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書誌情報

書名

授業で使える!教師のためのChatGPT活用術     

著者名 田中 博之/著
出版者 学陽書房
出版年月 2024.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310683311375.1/タ/2階図書室WORK-472一般図書貸出禁止在庫   ×

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2024
375.199 375.199
憲法

書誌詳細

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タイトルコード 1008001832803
書誌種別 図書
書名 授業で使える!教師のためのChatGPT活用術     
書名ヨミ ジュギョウ デ ツカエル キョウシ ノ タメ ノ チャット ジーピーティー カツヨウジュツ 
著者名 田中 博之/著
著者名ヨミ タナカ ヒロユキ
出版者 学陽書房
出版年月 2024.2
ページ数 183p
大きさ 21cm
分類記号 375.199
分類記号 375.199
ISBN 4-313-65505-8
内容紹介 文部科学省の生成AIの利用に関する暫定的ガイドラインに沿って、各学校で生成AIを適切に活用するための具体的なガイドラインを提案、効果的な活用事例を豊富に掲載。さらに業務の効率化のアイデアも紹介する。
著者紹介 北九州市生まれ。早稲田大学教職大学院教授。著書に「教科別でわかる!タブレット活用授業」など。
件名 コンピュータ教育、生成AI
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 日本国憲法は、ナショナルな連帯を超えて、人類普遍の原理を実現するものなのか。それとも、あくまでネーションという閉じた単位を前提としているのか。多文化主義やマイノリティの権利が主張され、アイデンティティをめぐる境界線が自明でなくなりつつある現在、憲法と憲法学には何が問いかけられているのか。原理的に分析する。
(他の紹介)目次 1 国民主権とナショナル・アイデンティティ(国民主権とデモクラシー
社会契約説と憲法
憲法とナショナリズム)
2 共和主義と公共性(憲法と共和主義
憲法と公共性)
3 多文化主義とマイノリティの権利(シティズンシップ論の現在
多文化主義と憲法
フェミニズムと憲法)
4 「自治」を問い直す(連邦制と主権国家
国民主権と「対話」する地方自治)
(他の紹介)著者紹介 杉田 敦
 1959年生。法政大学。政治理論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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