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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117489344 | 921/ビ/4 | 1階図書室 | 67B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006700442722 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ビジュアル漢詩心の旅 4 聖なる名山 |
| 書名ヨミ |
ビジュアル カンシ ココロ ノ タビ |
| 著者名 |
石川 忠久/監修
|
| 著者名ヨミ |
イシカワ タダヒサ |
| 著者名 |
山口 直樹/写真 |
| 著者名ヨミ |
ヤマグチ ナオキ |
| 出版者 |
世界文化社
|
| 出版年月 |
2007.9 |
| ページ数 |
175p |
| 大きさ |
27cm |
| 分類記号 |
921
|
| 分類記号 |
921
|
| ISBN |
4-418-07218-7 |
| 内容紹介 |
初心者でもよくわかる、見やすい、読みやすい、ビジュアル漢詩入門ブック。杜甫、陶淵明、朱熹ら詩人たちが詠う名山の名詩30編を、豊富な写真とともに現代文でわかりやすく紹介。漢詩の歴史も巻末収録。 |
| 件名 |
漢詩、文学地理-中国 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
こんな「いい授業」を見たことがない。みんなが進んで書くようになり、子どもたちが作家にかわる。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 ライティング・ワークショップ 第2章 授業時間と教室のレイアウト 第3章 短期の目標 第4章 ワークショップ開始 第5章 書き手とのカンファランス 第6章 書くサイクル 第7章 ライティング・ワークショップのなかでの本の使い方 第8章 校正と言語事項のスキルの学習 第9章 評価と評定 第10章 予想される問題とその解決法 第11章 年間を通しての展望 |
| (他の紹介)著者紹介 |
フレッチャー,ラルフ 妻のジョアン・ポータルピとともに、書くことの教え方に関して、北米ではとても有名な夫妻。過去25年間、全米のほとんどの州の学校や教室を訪ね、教師たちをサポートしてきた。子どもや青少年向けの絵本、詩集、小説などの作家としてスタートした後、コロンビア大学ティーチャー・カレッジの「読み・書きプロジェクト」やアラバマ大学などで大学生や教師を対象に教える。今はボストン郊外に住み、2人で書くことの教え方についての本を多数書いたり、教師を対象にした研修を中心に行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) ポータルピ,ジョアン 夫のラルフ・フレッチャーとともに、書くことの教え方に関して、北米ではとても有名な夫妻。過去25年間、全米のほとんどの州の学校や教室を訪ね、教師たちをサポートしてきた。小学校の先生としてスタートした後、コロンビア大学ティーチャー・カレッジの「読み・書きプロジェクト」やアラバマ大学などで大学生や教師を対象に教える。今はボストン郊外に住み、2人で書くことの教え方についての本を多数書いたり、教師を対象にした研修を中心に行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 小坂 敦子 現在、愛知大学法学部助教授。大学卒業後は高校で英語を教え、教えることの難しさと教える科目を学ぶ必要を痛感して、アメリカの大学院に進学。学ぶことの楽しさに出会ったのは、アメリカ、バーモント州にあるスクール・フォー・インターナショナル・トレーニングでの大学院生時代。その後、ハワイ州にあるイースト・ウエスト・センターの奨学生として、同センターでの教員研修プロジェクトから多様な教え方を学習しつつ、ハワイ大学大学院教育学部で学び、博士号(Ph.D)取得(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 吉田 新一郎 「プロジェクト・ワークショップ」を立ち上げ、『ライティング・ワークショップ(WW)』を出版(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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