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書誌情報

書名

不登校・暴力行為に向き合う小中学校で発達障害に気づいて・育てる支援ガイド   健康ライブラリー  

著者名 黒澤 礼子/著
出版者 講談社
出版年月 2022.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 澄川6013014185378/ク/図書室11一般図書一般貸出在庫  
2 3312590650378/ク/図書室一般図書一般貸出在庫  
3 図書情報館1310566078378.8/ク/2階図書室WORK-473一般図書貸出禁止在庫   ×

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有吉 佐和子
2008
489.97 489.97
チンパンジー

書誌詳細

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タイトルコード 1008001696618
書誌種別 図書
書名 不登校・暴力行為に向き合う小中学校で発達障害に気づいて・育てる支援ガイド   健康ライブラリー  
書名ヨミ フトウコウ ボウリョク コウイ ニ ムキアウ ショウチュウガッコウ デ ハッタツ ショウガイ ニ キズイテ ソダテル シエン ガイド 
著者名 黒澤 礼子/著
著者名ヨミ クロサワ レイコ
出版者 講談社
出版年月 2022.7
ページ数 175p
大きさ 21cm
分類記号 378
分類記号 378.8
ISBN 4-06-528617-3
内容紹介 小中学校における子どもの問題には発達障害が関わっていることもあります。発達障害の基礎知識、支援のための2つの視点、不登校への支援、暴力的言動への対応などを、事例とともに解説します。
著者紹介 筑波大学大学院教育研究科修士課程修了。公認心理師。臨床心理士。臨床発達心理士。順天堂大学医学部附属順天堂医院小児科にて心理・療育相談。特別支援教育・保育アドバイザーなどを務める。
件名 発達障害、不登校、校内暴力
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 漢字や数字を理解するチンパンジーとして名高いアイ。彼女が息子アユムを産んで六年が経過した。はたして子育ては順調に進んだのか。また、親が獲得した知識や技能は、世代を超えて息子に伝えられるのか。アイ母子を軸に、野生下における観察・研究をも踏まえ、チンパンジーの親子関係、教育、文化の諸相を探る。「その後のアユム」最新情報を加筆。
(他の紹介)目次 第1章 アユム誕生からの一年(アイがアユムを産んだ
子育てができない ほか)
第2章 野生チンパンジーの暮らし(チンパンジーは「進化の隣人」
チンパンジーの一生 ほか)
第3章 アイ・プロジェクトからの展開(チンパンジーから見た世界
ほんとうにヒトのことばがわかるのか? ほか)
第4章 世代を超えて伝わるもの(チンパンジーの歴史学
コミュニティーと文化をつくる ほか)
第5章 あかんぼうから子どもへ(ミレニアム・プロジェクトのその後
親子関係と仲間関係 ほか)
(他の紹介)著者紹介 松沢 哲郎
 1950年、愛媛県生まれ。京都大学文学部哲学科卒業。京都大学霊長類研究所教授・所長。理学博士。紫綬褒章受章(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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