蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
利用者本位の建築デザイン 事例でわかる住宅・地域施設・病院・学校
|
| 著者名 |
日本建築学会/編
|
| 出版者 |
彰国社
|
| 出版年月 |
2017.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180084063 | 525.1/リ/ | 1階図書室 | 49A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
新琴似 | 2013271792 | 525/リ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001129879 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
利用者本位の建築デザイン 事例でわかる住宅・地域施設・病院・学校 |
| 書名ヨミ |
リヨウシャ ホンイ ノ ケンチク デザイン |
| 著者名 |
日本建築学会/編
|
| 著者名ヨミ |
ニホン ケンチク ガッカイ |
| 出版者 |
彰国社
|
| 出版年月 |
2017.2 |
| ページ数 |
142p |
| 大きさ |
30cm |
| 分類記号 |
525.1
|
| 分類記号 |
525.1
|
| ISBN |
4-395-32085-1 |
| 内容紹介 |
ケアを必要とする人たちの共同の住まい、在宅生活を支援する地域施設、多様性をはぐくむ教育施設…。さまざまな利用者の多様なニーズをとらえた利用者本位の建築デザインの方法について、事例をもとに考える。 |
| 件名 |
建築設計、ユニバーサルデザイン |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
眠れる「智慧」を継承するために蓄積された経験知を、いかにして組織内で移転するのか?「暗黙知」の形成段階にまで立ち返ってその性質を解き明かし、豊富かつ具体的な事例に基づいて移転手法を分析・解明した画期的一冊。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 なぜ、ディープスマートが重要なのか 第2章 経験を通じて学ぶ 第3章 エキスパートの専門知識の課題 第4章 知識を創造的に組み立てる 第5章 信念がディープスマートを形づくる 第6章 社会的な影響の功罪 第7章 知識の移転とコーチング 第8章 指導のもとでの経験が重要 第9章 ディープスマートを育む―組織と個人のために |
| (他の紹介)著者紹介 |
レナード,ドロシー ハーバード・ビジネススクール名誉教授。イノベーション、創造性、新製品開発、知識移転などをテーマにビジネススクールで25年近く教鞭を執るかたわら、ダイムラー・クライスラーなどの有力企業や政府機関のコンサルタントを務めた経験ももつ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) スワップ,ウォルター タフツ大学名誉教授(心理学)。同大学の心理学部長、学長も歴任。現役エンジニアやマネジャー向けプログラムでの教育経験もある。集団力学、態度変容、人格理論、利他的行動、攻撃性などのテーマに関する学術論文を多数執筆している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 池村 千秋 東京都出身。雑誌・書籍の翻訳に従事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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