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書誌情報

書名

断言 新教養主義書評集成 2 ele‐king books サイエンス・テクノロジー編 

著者名 山形 浩生/著
出版者 Pヴァイン
出版年月 2021.1


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180679797019.9/ヤ/21階図書室31A一般図書一般貸出在庫   ○

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歴史学研究会
2004
375.32 375.32
歴史教育 教科書 日本-対外関係-韓国

書誌詳細

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タイトルコード 1008001546788
書誌種別 図書
書名 断言 新教養主義書評集成 2 ele‐king books サイエンス・テクノロジー編 
書名ヨミ ダンゲン 
著者名 山形 浩生/著
著者名ヨミ ヤマガタ ヒロオ
出版者 Pヴァイン
出版年月 2021.1
ページ数 414p
大きさ 19cm
分類記号 019.9
分類記号 019.9
ISBN 4-909483-78-2
内容紹介 長年にわたり価値を失わない良書をしっかり紹介し、ベストセラーであろうとダメな本は徹底的に批判する-。辛口書評家が30年ちかくにわたり書き綴った膨大な書評を、サイエンス、医療・生命、ITなどの分野ごとに集成する。
著者紹介 1964年東京生まれ。マサチューセッツ工科大学大学院修士課程修了。大手シンクタンク勤務の頃から、幅広い分野で執筆、翻訳を行う。著書に「新教養主義宣言」など。
件名 書評
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 日本と韓国の歴史学・歴史教育関連10学会によるシンポジウムの成果。日本と韓国の研究者が、歴史教科書問題の背景、教科書内容の叙述の課題、相互交流のあり方などを軸に、友好ムードの裏にある日韓の溝をどう埋めるかを提起する。
(他の紹介)目次 日韓共同シンポジウム―背景、課題、経過
第1部 歴史教科書問題の背景(日本の歴史教科書の歪曲と歴史認識の問題点
『新しい歴史教科書』再考)
第2部 問題解決の糸口をさぐる―相互理解のために(扶桑社刊行の歴史教科書の問題点―その歴史観と政治的背景
日韓歴史教科書の古代史叙述をめぐって―『新しい歴史教科書』と『国定国史教科書』を中心に
東アジア華夷秩序と日朝関係の転回
韓国の歴史教科書編纂制度と教科書の内容)
第3部 東アジアの共生と歴史教科書問題のこれから(日本における教科書問題の最近の動向と課題
広がる対話、深まる論議―歴史認識と歴史教科書問題の最近の動向
ドイツ・ポーランド間の歴史教科書協力が韓日間の歴史的和解のための平和教育に与える教訓)


内容細目表

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