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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新発寒 | 9213111165 | J/ナ/ | 小型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
絵本図書館 | 1010259602 | J/ナ/ | 絵本4 | 15K | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001630210 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
なぜちゅうしゃをするの? からだの「なぜ?」えほん |
| 書名ヨミ |
ナゼ チュウシャ オ スルノ |
| 著者名 |
カーラ・フローランス/作・絵
|
| 著者名ヨミ |
カーラ フローランス |
| 著者名 |
ジョン・フローランス/作・絵 |
| 著者名ヨミ |
ジョン フローランス |
| 著者名 |
岩田 健太郎/監修 |
| 著者名ヨミ |
イワタ ケンタロウ |
| 出版者 |
文響社
|
| 出版年月 |
2021.11 |
| ページ数 |
1冊(ページ付なし) |
| 大きさ |
19×19cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-86651-441-3 |
| 内容紹介 |
免疫と抗体があれば、ウイルスをやっつけられるってほんと? ワクチンのしくみをかわいい絵で楽しく紹介する。子どもの「なんで?」にしっかり答えた、本格的な医学をやさしく学べる絵本。 |
| 著者紹介 |
コロラド大学ボルダー校で博士号取得。生化学者。触媒RNAの研究でバイオテクノロジーに従事。 |
| 件名 |
ワクチン |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
身をもって教えることの大切さ。いきいきとした教室、魅力ある教室をどう作っていくのか。大村はまの国語教育の根幹をなす単元学習を作る創意工夫の数々を語った講演14編を収める。 |
| (他の紹介)目次 |
単元学習と私 「書くこと」そのことの指導 表現力を高めるための一つの試み 教えながら教えられながら よい単元の条件 単元学習をすすめていくために 教室に魅力を 私の単元学習の歩み 単元学習の成立のために 単元学習は生きた教室 ことばを育てる 「学力低下」の声を聞きながら 子どもを知るには、お話を 教材をつくる、授業をつくる |
内容細目表
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