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書誌情報

書名

失敗を生かす12の物語 自己改革に成功した男たち    

著者名 二宮 清純/著   ラモス 瑠偉/[ほか述]
出版者 光文社
出版年月 2003.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 9012733789780.4/ニ/図書室7A一般図書一般貸出在庫  

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2019
2019
914.6 914.6

書誌詳細

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タイトルコード 1006300069862
書誌種別 図書
書名 失敗を生かす12の物語 自己改革に成功した男たち    
書名ヨミ シッパイ オ イカス ジュウニ ノ モノガタリ 
著者名 二宮 清純/著
著者名ヨミ ニノミヤ キヨスミ
著者名 ラモス 瑠偉/[ほか述]
著者名ヨミ ラモス ルイ
出版者 光文社
出版年月 2003.9
ページ数 193p
大きさ 19cm
分類記号 780.4
分類記号 780.4
ISBN 4-334-97410-4
内容紹介 スポーツ界のスーパースターたちにもそれぞれ大きな転機があった。けが、追放、差別、ハンディ、年齢…。彼らはいかにして失敗から立ち上がり、人も羨むような果実を手にしたのか。転機を成功に導いた瀬戸際のスキルを学ぶ。
著者紹介 1960年愛媛県生まれ。スポーツジャーナリスト。著書に「摩天楼のダグアウト」など。
件名 スポーツ
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 身をもって教えることの大切さ。いきいきとした教室、魅力ある教室をどう作っていくのか。大村はまの国語教育の根幹をなす単元学習を作る創意工夫の数々を語った講演14編を収める。
(他の紹介)目次 単元学習と私
「書くこと」そのことの指導
表現力を高めるための一つの試み
教えながら教えられながら
よい単元の条件
単元学習をすすめていくために
教室に魅力を
私の単元学習の歩み
単元学習の成立のために
単元学習は生きた教室
ことばを育てる
「学力低下」の声を聞きながら
子どもを知るには、お話を
教材をつくる、授業をつくる


内容細目表

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