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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117554550 | 371/ヤ/ | 1階図書室 | 46A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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田嶋 一 中野 新之祐 福田 須美子 狩野 浩二
Freud Sigmund ユダヤ人
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006700479183 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
やさしい教育原理 有斐閣アルマ |
| 書名ヨミ |
ヤサシイ キョウイク ゲンリ |
| 著者名 |
田嶋 一/著
|
| 著者名ヨミ |
タジマ ハジメ |
| 著者名 |
中野 新之祐/著 |
| 著者名ヨミ |
ナカノ シンノスケ |
| 著者名 |
福田 須美子/著 |
| 著者名ヨミ |
フクダ スミコ |
| 版表示 |
新版 |
| 出版者 |
有斐閣
|
| 出版年月 |
2007.12 |
| ページ数 |
18,311p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
371
|
| 分類記号 |
371
|
| ISBN |
4-641-12336-6 |
| 内容紹介 |
今、日本の教育を考えるために必要な基礎知識を丁寧に解説。経験と思考をもって教育の世界に迫っていくために、具体的な素材を組み込み、問いかける。「教育とは何か」という大きな問題に、広く深く取り組めるテキスト。 |
| 著者紹介 |
1947年埼玉県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。國學院大學教授。 |
| 件名 |
教育学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
引き裂かれるフロイト、繰り返すサイード。ホロコーストとインティファーダの狭間で。サイード最後の、身を賭してのメッセージ。フロイト「『トーテムとタブー』ヘブライ語版への序文」のほか、長原豊「メビウスの環、ゴルディアスの結び目を走らす」、鵜飼哲「フロイトの読者、エドワード・サイード」を収録。 |
| (他の紹介)目次 |
エドワード・サイード紹介(クリストファー・ボラス) フロイトと非‐ヨーロッパ人(エドワード・W.サイード) ジャクリーヌ・ローズ紹介(クリストファー・ボラス) エドワード・サイードへの応答(ジャクリーヌ・ローズ) 註 付録 『トーテムとタブー』ヘブライ語版への序文(ジークムント・フロイト) メビウスの環、ゴルディアスの結び目を走らす―訳者あとがきに代えて(長原豊) フロイトの読者、エドワード・サイード―解説に代えて(鵜飼哲) |
| (他の紹介)著者紹介 |
長原 豊 1952年生。東京大学大学院博士課程中退。法政大学教授。日本経済史・経済学理論・社会思想(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 鵜飼 哲 1955年生。京都大学大学院博士課程修了。一橋大学大学院教授。フランス文学・思想(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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