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書誌情報

書名

保育園に通えない子どもたち 「無園児」という闇  ちくま新書  

著者名 可知 悠子/著
出版者 筑摩書房
出版年月 2020.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8013087625369/カ/図書室5一般図書一般貸出在庫  
2 図書情報館1310437684369.4/カ/2階図書室LIFE-216一般図書貸出禁止在庫   ×

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Pal Radhabinod 極東国際軍事裁判(1946〜1948)

書誌詳細

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タイトルコード 1008001475074
書誌種別 図書
書名 保育園に通えない子どもたち 「無園児」という闇  ちくま新書  
書名ヨミ ホイクエン ニ カヨエナイ コドモタチ 
著者名 可知 悠子/著
著者名ヨミ カチ ユウコ
出版者 筑摩書房
出版年月 2020.4
ページ数 211p
大きさ 18cm
分類記号 369.4
分類記号 369.4
ISBN 4-480-07308-2
内容紹介 日本全国に3歳から6歳児で9.5万人いると言われている無園児。その実態と就園の障壁について、全国4万人を対象とした研究の成果と、無園児の家庭や支援団体への取材を紹介。「幼児教育義務化」についての対談も収録。
著者紹介 東京大学大学院医学系研究科博士課程修了。北里大学医学部公衆衛生学単位・講師。博士(医学)。公認心理師。専門は社会疫学。遠山椿吉記念健康予防医療賞「山田和江賞」受賞。
件名 児童福祉、保育所、幼稚園
言語区分 日本語
書評掲載紙 日本経済新聞

(他の紹介)内容紹介 本書の目的は、ペアプログラミングに関する多くの情報を提供することです。すでにペアプログラミングを行っている場合、本書は詳細な知識と技法を与え、さらに実りあるものにします。ペアプログラミングの際に生じる多くの疑問や懸念に答えます。
(他の紹介)目次 第1部 理解の習得(ペアプログラミングの7つの神話
ペアプログラミングの7つの相乗的な方法 ほか)
第2部 ペアプログラミングの開始(オフィスレイアウト
ペアローテーション:コミュニケーション、ナレッジマネジメント、トレーニング ほか)
第3部 ペアプログラミングパートナー選択の原則(専門家‐専門家のペア
専門家‐平均的なペア ほか)
第4部 ソフトウェア開発プロセスにおけるペアプログラミングのケーススタディ(ソフトウェア開発プロセスケーススタディにおけるペアプログラミング:XP
ソフトウェアケーススタディにおけるペアプログラミング:CSP)
第5部 おわりに(前進、限界の超越
有能なペアプログラマの7つの習慣 ほか)
(他の紹介)著者紹介 ウィリアムズ,ローリー
 ノースカロライナ州立大学コンピュータサイエンス学部助教授である。以前はユタ大学で教鞭をとり、同大学にて博士号を取得。また、IBMに9年間勤務し、製造、ソフトウェア開発、管理職と多方面で活躍した(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
ケスラー,ロバート
 ユタ大学School of Computingの教授である。同大学にて博士号を取得。複数の技術関連会社を設立、取締役を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
長瀬 嘉秀
 1986年東京理科大学理学部応用数学科卒業。朝日新聞を経て、1989年テクノロジックアートを設立。OSF(Open Software Foundation)のテクニカルコンサルタントとしてDCE関連のオープンシステムの推進を行う。OSF日本ベンダ協議会DCE技術検討委員会の主査を務める。現在、株式会社テクノロジックアート代表取締役。UMLによるオブジェクト指向セミナーの講師、UML関連のコンサルティングを行っている。ビジネスオブジェクト推進協議会(CBOP)コンポーネントモデリング分科会主査(理事)OMGでUML Profile for EDOCの提案者、ISO/IECJTC1 SC32/WG2委員、情報処理相互運用技術協会(INTAP)オープン分散処理委員、電子商取引推進協議会(ECOM)XML/EDI標準化調査委員。明星大学情報学部講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
今野 睦
 千葉大学大学院自然科学研究科博士課程後期単位取得退学。学術博士。株式会社タスカCTO。現在、DBロードバランサについて研究する傍ら、EDOCなどのコンポーネントモデリングやアジャイル開発を主とする開発プロセスのコンサルティングに従事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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