蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
未来・解決志向ブリーフセラピーへの招待 タイムマシン心理療法
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| 著者名 |
黒沢 幸子/著
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| 出版者 |
日本評論社
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| 出版年月 |
2022.7 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
図書情報館 | 1310563224 | 146.811/ク/ | 2階図書室 | WORK-437 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001691372 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
未来・解決志向ブリーフセラピーへの招待 タイムマシン心理療法 |
| 書名ヨミ |
ミライ カイケツ シコウ ブリーフ セラピー エノ ショウタイ |
| 著者名 |
黒沢 幸子/著
|
| 著者名ヨミ |
クロサワ サチコ |
| 出版者 |
日本評論社
|
| 出版年月 |
2022.7 |
| ページ数 |
247p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
146.8
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| 分類記号 |
146.811
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| ISBN |
4-535-56393-3 |
| 内容紹介 |
解決志向ブリーフセラピーをベースにした、未来を扱う心理療法の実践を紹介。児童生徒から成人まで、タイムマシン・クエスチョンを用いた12の事例を取り上げるほか、セラピーの理論的側面と技法の要所を解説する。 |
| 著者紹介 |
上智大学大学院文学研究科教育学専攻心理学コース博士前期課程修了。目白大学心理学部心理カウンセリング学科、同大学院心理学研究科臨床心理学専攻教授。著書に「やさしい思春期臨床」など。 |
| 件名 |
ブリーフセラピー |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
いじめ、非行、虐待、不登校など具体的な事実から、大人・地域・学校は何を学ぶべきか。実践への手がかりをわかりやすく提示。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 子どもの権利・自立と現代社会(子ども虐待の本質問題―子育ての意味を考える 子どもの「自立」と「地域親」―子育ち・子育て、地援・結援) 第2章 教育を切り拓くために(1)子どもたちへ(法律学習と“市民の視点”―「思春期法学」のすすめ 子どもの人権と自己決定―校則・不登校を課題として ほか) 第3章 教育を切り拓くために(2)教師たちへ(学校における危機管理―問われている力は何か 教育紛争と解決―『家栽の人』から ほか) 第4章 いじめと法と裁判(いじめと心の傷―いじめ裁判の意見書から いじめ事件と学校教育 ほか) 第5章 学校と非行と法(生徒指導のパラダイム転換 学校教育と生徒非行 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
安藤 博 茨城キリスト教大学生活科学部人間福祉学科教授、日本教育法学会理事、子どもの人権研究会世話人。1949年茨城県生まれ。中央大学大学院法学研究科博士後期課程(刑事法専攻)単位取得満期退学。専門分野は、子どもの人権、教育と人権、福祉と人権。担当科目は、教育と人権、司法福祉論、ボランティア論(学部)、教育法学特論・演習(大学院)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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