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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
厚別 | 8011677344 | 376/チ/ | 書庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001355815 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
中学改造 “学校”には何ができて、何ができないのか |
| 書名ヨミ |
チュウガク カイゾウ |
| 著者名 |
藤原 和博/編・著
|
| 著者名ヨミ |
フジハラ カズヒロ |
| 著者名 |
桜井 よしこ/共著 |
| 著者名ヨミ |
サクライ ヨシコ |
| 著者名 |
苅谷 剛彦/共著 |
| 著者名ヨミ |
カリヤ タケヒコ |
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
2002.7 |
| ページ数 |
301p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
376.3
|
| 分類記号 |
376.3
|
| ISBN |
4-09-840077-4 |
| 内容紹介 |
藤原和博と、桜井よしこ、苅谷剛彦、鈴木寛ら現場を知り抜いた教育改革者7人との対談集。どのような行動が公立中学校教育を革新させ得るかを実践的に示し、現場の教師の診断により問題点を抽出し、具体的な処方箋を提示する。 |
| 著者紹介 |
1955年生まれ。シミュレーションやロールプレイングなどのゲーム手法を大胆に取り入れた授業「よのなか」科の提唱者。著書に「対人関係」など。 |
| 件名 |
中学校 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
フェルメールの贋作を露見させたコバルト・ブルー、パンクの同義語になった蛍光ピンク、軍事戦略を変えたカーキ、多様性にともない色域の幅を広げたヌード・カラー…。本書は、アートやファッション、流行色などの文化史から、化学や政治的なトピックまで幅広く取り上げ、欧米でベストセラーとなり、20言語で翻訳された色彩エッセイです。待望の日本語版は、豊富な図版を加えた特別編集で、より読みやすくなっています。 |
| (他の紹介)目次 |
色の見え方―どのように見るのか 簡単な計算―光について パレットを組み立てる―絵師と顔料 色を定義する―色のマッピング 色の愛好と色の嫌悪―色彩の政治学 カラフルな言葉―はたして言葉は、私たちの見る色をかたちづくるのか? White Yellow Orange Pink Red Purple Blue Green Brown Black 本文中に紹介しきれなかった興味深い色名の追加リスト |
| (他の紹介)著者紹介 |
セントクレア,カシア 作家、エッセイスト。『エコノミスト』誌「著書と芸術」部門の元編集アシスタント。ファッションやインテリア雑誌で色彩関連の連載を持ち、欧米のさまざまな美術館で講演を行う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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