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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
西岡 | 5011603692 | 372/ｵ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
ちえりあ | 7900176954 | 372/ｵ/ | 書庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001195628 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
教師をめざす若者たち |
| 書名ヨミ |
キョウシ オ メザス ワカモノタチ |
| 著者名 |
大橋 功／著
|
| 著者名ヨミ |
オオハシ イサオ |
| 出版者 |
プレジデント社
|
| 出版年月 |
2000.3 |
| ページ数 |
247p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
372.2217
|
| 分類記号 |
372.2217
|
| ISBN |
4-8334-9053-6 |
| 内容紹介 |
大学と自宅の往復、講義、決まった友達との会話といった日常からは見えてこない「自分の背中」を見つめるために、中国・敦煌での教育ボランティアにチャレンジした9人の学生たち。彼らの「非日常」への果敢な挑戦をまとめる。 |
| 件名 |
敦煌-教育、国際文化交流、ボランティア活動 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
朝日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「子供に愛される」教師になりたい！「教師の適性」を模索する旅に出た「９人の若者たち」。中国・敦煌の教育ボランティアで彼らは「何を」見つけたのか。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 「教師としての適性」を模索する旅（「憧れ」だけでは教師になれない
中国の小学校で教育ボランティア活動をしよう ほか）
第２章 僕らはなぜ、教師をめざすのか（狭き門にチャレンジする若者たち
石原通雄―僕は「いじめられっ子」だった ほか）
第３章 「楽しい授業」への挑戦（「リーダー」石原の焦りと孤独
「やりたいこと」と「時間枠」の厚い壁 ほか）
第４章 子供の自主性を引き出したい（なかなか描き始めない子供たち
大凧づくりが生んだ連帯感 ほか）
第５章 僕らは「何を」見つけたのか（あの大凧のような教師になりたい―石原通雄
「教育実習」では気づかなかった「自分の弱点」を発見して―井手直生 ほか） |
内容細目表
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