検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 0 在庫数 0 予約数 0

書誌情報

書名

教育の方法と技術 主体的・対話的で深い学びをつくるインストラクショナルデザイン    

著者名 稲垣 忠/編著
出版者 北大路書房
出版年月 2019.3


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

※この書誌は予約できません。   

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

ニュートン編集部
2023
914.3 914.3
清少納言 枕草子

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001363409
書誌種別 図書
書名 教育の方法と技術 主体的・対話的で深い学びをつくるインストラクショナルデザイン    
書名ヨミ キョウイク ノ ホウホウ ト ギジュツ 
著者名 稲垣 忠/編著
著者名ヨミ イナガキ タダシ
出版者 北大路書房
出版年月 2019.3
ページ数 9,229p
大きさ 21cm
分類記号 375.1
分類記号 375.1
ISBN 4-7628-3060-0
内容紹介 授業のつくり方=インストラクショナルデザインについて解説。学習指導案を実際につくり、実践し、振り返りができるよう構成するとともに、章末問題、シラバス例、学習指導案テンプレートも収録する。
件名 学習指導
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 国家の多民族化にますます拍車がかかる。そうした時代にいかに対応すべきか。歴史の先例ともいえるマレーシアとシンガポールの経験から、われわれは多くのことを学ぶことができるはずである。特に、両国の華人政策から考えさせられることは多い。
(他の紹介)目次 序章 マレーシア・シンガポール略史
第1章 中国人の渡来
第2章 苦力貿易
第3章 ゴム農園の開発
第4章 錫鉱山の開発
第5章 植民都市シンガポールの建設
第6章 抗日運動
第7章 政党活動
第8章 シンガポールの独立
第9章 ブミプトラ政策
終章 華人社会の変容


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。