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書名

学校における専門スタッフ等の活用に関する調査結果報告書     

出版者 総務省行政評価局
出版年月 2020.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180606568R374.3/ガ/2階図書室124B参考資料貸出禁止在庫   ×

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1995
304 304

書誌詳細

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タイトルコード 1008001504629
書誌種別 図書
書名 学校における専門スタッフ等の活用に関する調査結果報告書     
書名ヨミ ガッコウ ニ オケル センモン スタッフ トウ ノ カツヨウ ニ カンスル チョウサ ケッカ ホウコクショ 
出版者 総務省行政評価局
出版年月 2020.5
ページ数 123p
大きさ 30cm
分類記号 374.3
分類記号 374.3
件名 教員、学校職員
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 ぼくはただ頑強に立ちどまることしか知らない―。かまびすしい流行言論に与することなく、事物の本質にじかに迫る透徹した知性で、戦後日本に孤独な問いかけをつづけてきた福田恒存。近代化、新憲法、民主主義、平和運動、進歩主義など、戦後文化の根幹にかかわる諸問題への論考を、ここに精選収録した。
(他の紹介)目次 日本近代化にまつはる諸問題(日本および日本人
日本人の思想的態度
近代の宿命)
日本現代の諸問題(平和論に対する疑問
進歩主義の自己欺瞞
平和の理念
自由と平和
当用憲法論
偽善と感傷の国
文化とはなにか
紀元節について)


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