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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0111844718 | 375.1/ウ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001000677040 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
特別活動の基礎理論と実践 教職課程新研究 |
書名ヨミ |
トクベツ カツドウ ノ キソ リロン ト ジッセン |
著者名 |
宇留田 敬一/編
|
著者名ヨミ |
ウルタ ケイイチ |
出版者 |
明治図書出版
|
出版年月 |
1992.3 |
ページ数 |
148p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
375.18
|
分類記号 |
375.18
|
ISBN |
4-18-486008-7 |
内容紹介 |
学校・学級における、望ましい集団活動を通して自らの在り方・生き方を追求する特別活動について、その歴史や目標と内容、及び各内容の特質と指導計画、さらには評価のあり方などを解説したテキスト。 |
件名 |
特別教育活動 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
今日の社会の大きな変化は、児童生徒の生活のみならず、学校教育にも少なからず影響を及ぼしていると言われている。本書は、こうした社会状況の中で、学校・学級という集団を場として発生する人間関係の諸問題や、生活上の諸問題等々を克服し、望ましい集団活動を通して自らの在り方・生き方を追求する特別活動について、特に新しく教職科目として位置づけられたことを重視して、その歴史や目標と内容、及び各内容の特質と指導計画、さらには評価のあり方などを解説したテキストである。 |
(他の紹介)目次 |
序 特別活動とは―小・中学校当時の活動を思い起こして考えよう 1章 21世紀を志向する学校教育と特別活動 2章 戦後における特別活動の変遷 3章 特別活動の目標と内容 4章 各内容の特質と指導計画 5章 特別活動の評価 6章 指導案の作成 付録(小学校学習指導要領「特別活動」 中学校学習指導要領「特別活動」) |
内容細目表
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