蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
六朝仏教思想の研究 東洋学叢書
|
| 著者名 |
小林 正美/著
|
| 出版者 |
創文社
|
| 出版年月 |
1993.12 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
厚別 | 8012627389 | J48/ユ/ | 学習絵本 | 27 | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
西岡 | 5012577374 | J48/ユ/ | 図書室 | J5 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
中央区民 | 1112409386 | J03/ガ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
北区民 | 2112421710 | J03/ガ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
東区民 | 3112567437 | J03/ガ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
豊平区民 | 5112420574 | J03/ガ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
南区民 | 6112572562 | J08/ガ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 8 |
西区民 | 7112415679 | J08/ガ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
新琴似新川 | 2210863052 | J48/ユ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
拓北・あい | 2311993642 | J48/ユ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
北白石 | 4410340618 | J48/ユ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 12 |
厚別西 | 8210470749 | J48/ユ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 13 |
厚別南 | 8313037874 | J03/ガ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 14 |
藤野 | 6210484082 | J03/ガ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 15 |
はっさむ | 7310365262 | J48/ユ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 16 |
はちけん | 7410213198 | J03/ガ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 17 |
星置 | 9312040570 | J48/ユ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000799393 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
六朝仏教思想の研究 東洋学叢書 |
| 書名ヨミ |
リクチョウ ブッキョウ シソウ ノ ケンキュウ |
| 著者名 |
小林 正美/著
|
| 著者名ヨミ |
コバヤシ マサヨシ |
| 出版者 |
創文社
|
| 出版年月 |
1993.12 |
| ページ数 |
410,27p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
182.22
|
| 分類記号 |
182.22
|
| ISBN |
4-423-19242-X |
| 内容紹介 |
古代より中国の知識人は現実的・実践的な事柄に興味を示し、専ら政治・道徳・処世が関心事であったが、六朝時代は例外的に仏教・道教などの宗教が盛んとなった。本書は六朝の知識人がどのような仏教思想を持ちそのどこを拠り所としたかを探っていく。 |
| 件名 |
仏教-中国 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
序章 子どものすこやかな成長を願って 1章 みんな楽しみにしています(小学校図書館の1日 岡山・岡山大学教育学部附属小学校 みんなの好きな「図書の時間」 岡山・岡山市立旭東小学校 図書委員会とともに 千葉・市川市立鬼高小学校) 2章 育って、育てられて(授業と結びついたブックトーク 岡山・岡山市立旭東中学校 ユニークな遠足をささえる 新潟・鳥屋野中学校 学校図書館は刺激的? 岡山・岡山市立桑田中学校) 3章 やっぱり、生徒が主人公なんだ!(生徒が主人公! 神奈川・藤沢北高校 課題ととりくむなかで 東京・都立農芸高校) 終章 学校図書館の現状と課題 |
内容細目表
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