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書誌情報

書名

子どもの権利条約と生徒指導     

著者名 川原 茂雄/著
出版者 明石書店
出版年月 2023.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181066465KR375.2/カ/2階郷土117B郷土資料貸出禁止在庫   ×

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2020
336.57 336.57
RPA 人工知能

書誌詳細

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タイトルコード 1008001760502
書誌種別 図書
書名 子どもの権利条約と生徒指導     
書名ヨミ コドモ ノ ケンリ ジョウヤク ト セイト シドウ 
著者名 川原 茂雄/著
著者名ヨミ カワハラ シゲオ
出版者 明石書店
出版年月 2023.4
ページ数 237p
大きさ 21cm
分類記号 375.2
分類記号 375.2
ISBN 4-7503-5572-6
内容紹介 日本国憲法と子どもの権利条約が保障している権利や、生徒指導の起源・構造・課題を明らかにし、「子どもの権利条約時代」における生徒指導の在り方を考え、その理念の実現のための具体的な道筋を探求する。
著者紹介 北海道長沼町生まれ。北海道大学大学院教育学研究科修士課程修了。札幌学院大学人文学部人間科学科教授(教育学)。著書に「かわはら先生の教師入門」など。
件名 生徒指導、子どもの権利条約
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1部 脱構築の運命(栄光と転落
厳密なる非信頼性
現代的なエクリチュールは保守的か?
ジェンダー理論とイェール学派
ディコンストラクション、フェミニズム、教授法)
第2部 空白の意味作用(猟犬、鹿毛の馬、雉鳩―『ウォールデン』のわかりにくさ
パナマの抹消―マラルメと歴史のテクスト
無知の教え―《女性たちの学校》)
第3部 詩的言語と差異(奇妙な発作=適合―ポーとワーズワスによる詩的言語の本質論
詩的言語の暴力
マラルメの華―相互テクスト性についての考察)
第4部 母親、ジェンダー、人種(母親としてのマラルメ
わたしの怪物/わたしの自己
メタファー、メトニミー、声―『彼らの眼は神を見ていた』における
差異の境界―ゾラ・ニール・ハーストンにおける語りかけの構造
頓呼法、生命化、妊娠中絶)


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