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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
白石区民 | 4113347613 | 375/ア/ | 新着図書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
2 |
南区民 | 6113255993 | 375/ア/ | 新着図書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001919498 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
シン読解力 学力と人生を決めるもうひとつの読み方 |
書名ヨミ |
シン ドッカイリョク |
著者名 |
新井 紀子/著
|
著者名ヨミ |
アライ ノリコ |
出版者 |
東洋経済新報社
|
出版年月 |
2025.2 |
ページ数 |
245,49p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
375
|
分類記号 |
375
|
ISBN |
4-492-76267-7 |
内容紹介 |
実は大人も教科書や新聞が読めていない! シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。巻末から読むトレーニングも収録。 |
著者紹介 |
東京都出身。国立情報学研究所社会共有知研究センター長・教授。一般社団法人教育のための科学研究所代表理事・所長。著書に「数学は言葉」「コンピュータが仕事を奪う」など。 |
件名 |
学習法、国文-評釈 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
学校では教えない!国語や読書では身につかない!学び直しで大人も失敗!キャリアアップでつまずく!50万人のデータによる衝撃の発見! |
(他の紹介)目次 |
第1章 チャットGPTの衝撃 第2章 「シン読解力」の発見 第3章 学校教育で「シン読解力」は伸びるのか? 第4章 「学習言語」を解剖する 第5章 「シン読解力」の土台を作る 第6章 「シン読解力」トレーニング法 第7章 新聞が読めない大人たち |
(他の紹介)著者紹介 |
新井 紀子 国立情報学研究所 社会共有知研究センター長・教授。一般社団法人 教育のための科学研究所 代表理事・所長。東京都出身。一橋大学法学部およびイリノイ大学数学科卒業、イリノイ大学5年一貫制大学院を経て、東京工業大学より博士(理学)を取得。専門は数理論理学。2011年より人工知能プロジェクト「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトディレクタを務める。2016年より読解力を診断する「リーディングスキルテスト」の研究開発を主導。科学技術分野の文部科学大臣表彰、日本エッセイスト・クラブ賞、石橋湛山賞、山本七平賞、大川出版賞、エイボン女性教育賞、ビジネス書大賞などを受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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