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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180213043 | 371.1/ワ/ | 1階図書室 | 46A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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Wittgenstein Ludwig 教育哲学
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001182801 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ウィトゲンシュタインの教育学 後期哲学と「言語の限界」 |
| 書名ヨミ |
ウィトゲンシュタイン ノ キョウイクガク |
| 著者名 |
渡邊 福太郎/著
|
| 著者名ヨミ |
ワタナベ フクタロウ |
| 出版者 |
慶應義塾大学出版会
|
| 出版年月 |
2017.7 |
| ページ数 |
234,15p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
371.1
|
| 分類記号 |
371.1
|
| ISBN |
4-7664-2443-0 |
| 内容紹介 |
新進気鋭の教育学者が「教える-学ぶ」という観点からウィトゲンシュタインの後期哲学を読み解き、先行研究が抱えてきた理論的課題を解決しうる、整合的なウィトゲンシュタイン解釈を提示する。 |
| 著者紹介 |
1981年東京都生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。博士(教育学)。慶應義塾大学文学部助教。専門は教育哲学・教育思想。 |
| 件名 |
教育哲学 |
| 個人件名 |
Wittgenstein Ludwig |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「語りえぬもの」、その先へ。『論考』で沈黙した哲学者は、「教育」を手がかりに再び語り出す。新進気鋭の若手が描く、「第三のウィトゲンシュタイン」 |
| (他の紹介)目次 |
プロローグ 第1章 ウィトゲンシュタインと教育学 第2章 教育の言語ゲーム 第3章 イニシエーションと訓練 第4章 言語・事物・規範性 第5章 子どもの他者性 第6章 語りえぬものの伝達 第7章 教育と言語の限界 エピローグ |
内容細目表
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