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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119212017 | 379.9/ホ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
栄 | 3312050374 | 379/ホ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
厚別南 | 8313091095 | 379/ホ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000809822 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
知の技法 東京大学教養学部「基礎演習」テキスト |
| 書名ヨミ |
チ ノ ギホウ |
| 著者名 |
小林 康夫/編
|
| 著者名ヨミ |
コバヤシ ヤスオ |
| 著者名 |
船曳 建夫/編 |
| 著者名ヨミ |
フナビキ タケオ |
| 出版者 |
東京大学出版会
|
| 出版年月 |
1994.4 |
| ページ数 |
283p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
002
|
| 分類記号 |
002
|
| ISBN |
4-13-003305-0 |
| 内容紹介 |
東京大学教養学部文系1年必修科目「基礎演習」のサブ・テキストとして編集された本。制度化された領域を超えて、全ての「学」に共通する技術・作法としての「知の技法」を習得させる1つの試み。 |
| 著者紹介 |
1950年東京生まれ。表象文化論専攻。 |
| 件名 |
学問 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
読売新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
150万部のベストセラー『子どもが育つ魔法の言葉』で大きくなった子どもたちが教えてくれた、本当の「子育ての知恵」。見つめてあげれば、頑張り屋になります。 |
| (他の紹介)目次 |
1 励ましてあげれば、子どもは、自信を持つようになる 2 広い心で接すれば、子どもは、我慢することを学ぶ 3 誉めてあげれば、子どもは、感謝することを学ぶ 4 愛してあげれば、子どもは、人を愛することを学ぶ 5 認めてあげれば、子どもは、自分が好きになる 6 見つめてあげれば、子どもは、頑張り屋になる 7 分かち合うことを教えれば、子どもは、思いやりを学ぶ 8 親が正直であれば、子どもは、正直であることの大切さを知る 9 やさしく思いやりをもって育てれば、子どもは、敬うことを学ぶ 10 守ってあげれば、子どもは、強い子に育つ |
内容細目表
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