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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116740044 | 141.9/マ/ | 書庫2 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006500214528 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
心を生みだす遺伝子 |
| 書名ヨミ |
ココロ オ ウミダス イデンシ |
| 著者名 |
ゲアリー・マーカス/著
|
| 著者名ヨミ |
ゲアリー マーカス |
| 著者名 |
大隅 典子/訳 |
| 著者名ヨミ |
オオスミ ノリコ |
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2005.3 |
| ページ数 |
12,248,17p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
141.92
|
| 分類記号 |
141.92
|
| ISBN |
4-00-005389-2 |
| 内容紹介 |
遺伝子の役目は生まれたときに終わるのではなく人間が生涯にわたって経験から学ぶことができるのも遺伝子のおかげなのだ。気鋭の発達心理学者が遺伝子の実際の働きを明快に語り「生まれと育ち」の真の関係を鮮やかに描き出す。 |
| 著者紹介 |
23歳でマサチューセッツ工科大学より博士号を受ける。現在、ニューヨーク大学心理学科準教授。同大学幼児言語センター所長。専門は言語獲得とコンピュータ・モデリング。 |
| 件名 |
遺伝と環境、脳、生理学的心理学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
朝日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「心の発達には遺伝子と経験のどちらが重要か」という問いは、そもそもの前提が間違っていた。遺伝子の役目は生まれたときに終わるわけではなく、人間が生涯にわたって経験から学ぶことができるのもまた遺伝子のおかげなのだ。遺伝子が実際にどう働くかをつぶさに見ることで、「生まれと育ち」の真の関係が鮮明に浮かび上がる。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 どちらが勝るわけでなし 第2章 学ぶように生まれつく 第3章 ブレインストーミング 第4章 アリストテレスの原動力 第5章 コペルニクスの雪辱 第6章 心の配線 第7章 心の遺伝子の進化 第8章 パラドックスの消失 第9章 最後のフロンティア 付録 ゲノム解読のための方法 |
| (他の紹介)著者紹介 |
マーカス,ゲアリー 1993年、23歳のときに、マサチューセッツ工科大学(MIT)より博士号(Ph.D.)を受ける。ニューヨーク大学心理学科準教授、同大学幼児言語センター所長。専門は言語獲得とコンピュータ・モデリング(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 大隅 典子 1989年、東京医科歯科大学より歯学博士の学位を受ける。東北大学大学院医学系研究科附属創生応用医学研究センター教授。専門は脊椎動物の神経発生(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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