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書誌情報

書名

アントニ・ガウディとはだれか     

著者名 磯崎 新/著
出版者 王国社
出版年月 2004.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116528407523.3/イ/書庫3一般図書一般貸出在庫  

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1998
589.2 589.2
ファッション

書誌詳細

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タイトルコード 1006400122016
書誌種別 図書
書名 アントニ・ガウディとはだれか     
書名ヨミ アントニ ガウディ トワ ダレカ 
著者名 磯崎 新/著
著者名ヨミ イソザキ アラタ
出版者 王国社
出版年月 2004.4
ページ数 203p
大きさ 20cm
分類記号 523.36
分類記号 523.36
ISBN 4-86073-022-4
内容紹介 ガウディ建築は何故日本人に人気があるのか、かくも美しく過剰な造形はどうしてつくられたのか。磯崎新が自らのガウディ体験をもとに作品の真実に迫る。バルセロナ在住35年のガウディ研究家・丹下敏明との語り下ろしも収録。
著者紹介 1931年大分県生まれ。東京大学数物系大学院建築学博士課程修了。63年磯崎新アトリエ創設。著書に「空間へ」「建築の解体」ほか。
個人件名 Gaudí Antoni
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 デューイの教育思想と理論は戦後日本の教育に大きな影響を与えた。シカゴ実験室学校の成果を踏まえ、あるべき学校の理想像を構想し、学習の内容・方法・運営を具体的に提示する。学校は家庭や近隣の社会を縮約した小社会で、教育は子どもの経験から始まるという活動主義の教育実践論を展開。子どもの個性と自主性を重んじたデューイの学説は、現在の教育荒廃状況に十分対応できる実効性をもっている。
(他の紹介)目次 学校と社会(学校と社会進歩
学校と子どもの生活
教育における浪費 ほか)
子どもとカリキュラム


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