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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0113580476 | 375/ボ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001196771 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
ボランティア学習の遊人たち 学校から始めるボランティア |
書名ヨミ |
ボランティア ガクシュウ ノ ユウジンタチ |
著者名 |
東京都ボランティア学習連絡協議会/編
|
著者名ヨミ |
トウキョウト ボランティア ガクシュウ レンラク キョウギカイ |
出版者 |
筒井書房
|
出版年月 |
2000.2 |
ページ数 |
220p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
375
|
分類記号 |
375
|
ISBN |
4-88720-259-8 |
内容紹介 |
「ボランティア学習」を教育力として学校に取り入れようという信念で活動を続ける東京都ボランティア学習連絡協議会のメンバー各々の考え方やプロジェクトを紹介する。 |
件名 |
ボランティア教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
「ボランティア学習」とは、ボランティア活動の機会を生徒に提供して、生徒が「自ら学ぶ」「ともに学ぶ」学習を推進していくもの。子どもたちの「一人ひとりを大切にする」、子どもたち自身の「学び」である。これは従来の教育の構造を根本的に再検討することを要求する。本書の10人の執筆者は個性派ばかり。一人ひとりの執筆者の「ボランティア学習」のコンセプトを、そしてこれを実現していく具体的なプログラムを読みとってもらいたい。 |
(他の紹介)目次 |
ボランティア活動の評価についての考察と留意点 「都立高校入試におけるボランティア活動の評価」について 「わたし」と「社会」を紡ぐ学びの創造をめざして 私の10年の歩み 生徒から出発するボランティア学習 ボランティア学習実践の初歩的段階―私とボランティア学習「第2章」 「福祉とボランティア」をふりかえる ぼくたち、私たちにできること 米は一番身近にある防災備蓄品―アルミ缶・テンプラ油・ペットボトルから災害を生き抜く知恵を考える インターアクトクラブの実践と今後のボランティア活動 NGOと学校による開発教育推進の試みから―アジアでのスタディーツアー体験を高校生に CSVから始まったボランティア学習 |
内容細目表
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