蔵書情報
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書誌情報
書名 |
二〇世紀<アフリカ>の個体形成 南北アメリカ・カリブ・アフリカからの問い
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著者名 |
真島 一郎/編
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出版者 |
平凡社
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出版年月 |
2011.1 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0118601871 | 316.8/ニ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000370793 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
真島 一郎/編
|
著者名ヨミ |
マジマ イチロウ |
出版者 |
平凡社
|
出版年月 |
2011.1 |
ページ数 |
765p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-582-47621-7 |
分類記号 |
316.8
|
分類記号 |
316.8
|
書名 |
二〇世紀<アフリカ>の個体形成 南北アメリカ・カリブ・アフリカからの問い |
書名ヨミ |
ニジッセイキ アフリカ ノ コタイ ケイセイ |
副書名 |
南北アメリカ・カリブ・アフリカからの問い |
副書名ヨミ |
ナンボク アメリカ カリブ アフリカ カラ ノ トイ |
内容紹介 |
個体の生を語ることの名状しがたい戸惑いの感覚とは。間大西洋の二〇世紀に「黒人であること」の経験とは何か。ギルロイのプロジェクトを批判的に継承し、その空間編制を再考する。 |
著者紹介 |
1962年生まれ。東京大学大学院総合文化研究科文化人類学専攻博士課程単位取得退学。在セネガル日本大使館・文化参事官(東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所より出向)。 |
件名1 |
黒人
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(他の紹介)目次 |
序章 教職の教育心理学と近接領域 第1章 小学生から高校生の発達 第2章 学習と動機づけ 第3章 学習指導法 第4章 教育評価 第5章 学級経営と学級集団 第6章 教育相談 第7章 生徒指導と進路指導 第8章 適応の改善と病理 第9章 特別支援の理解・心理 補章 教職の心理学に貢献した人々 |
(他の紹介)著者紹介 |
大野木 裕明 仁愛大学人間生活学部教授、福井大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 二宮 克美 愛知学院大学総合政策学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 宮沢 秀次 名古屋経済大学人間生活科学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 譲 西賢 岐阜聖徳学園大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 浦上 昌則 南山大学人文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 山本 ちか 名古屋文理大学短期大学部食物栄養学科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 杉山 佳奈子 鈴鹿大学短期大学部生活コミュニケーション学科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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