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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0115711145 | KR376.4/ニ/ | 2階郷土 | 117B | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
2 |
中央図書館 | 0115711152 | K376.4/ニ/ | 書庫6 | | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
3 |
清田 | 5512943290 | 376/ニ/ | 図書室 | 9 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001264563 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
21世紀の高校改革 50の学校課題Q&A |
書名ヨミ |
ニジュウイッセイキ ノ コウコウ カイカク |
著者名 |
北海道高等学校教育経営研究会/編
|
著者名ヨミ |
ホッカイドウ コウトウ ガッコウ キョウイク ケイエイ ケンキュウカイ |
出版者 |
学事出版
|
出版年月 |
2001.2 |
ページ数 |
158p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
376.4
|
分類記号 |
376.4
|
ISBN |
4-7619-0734-7 |
内容紹介 |
今までとは違う思い切った教育・学校改革の提言。10年先の社会を読んで高校教育の有様を考える。2002年度からの完全週5日制の学校課題、「心つくり」教育の復権等を論じたシンポジウムや例会の講演、研究討論の要約。 |
件名 |
高等学校 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
本書は、これまでのように国の教育改革プログラムにしたがって高校を変えようとする、受け身の学校改善から思い切った教育改革、それも身近な教育現場の実践を通した学校改革の提言です。学校の中で最も生徒の教育を考えている高経研例会会員の一人ひとりが自ら学び、共に考え、率直に討議を重ねて研究した内容です。第2部は、2000年8月の「2010年代の新しい高校」に関するシンポジウムでの基調講演及び研究提言を基に討議の内容を要約したものです。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 現場教師の学びと提言(高校の2002年問題 理想の高校像の追究 単位制を基本とする高校づくりの構想 学びの学習環境づくり 開かれた学校づくり) 第2部 研究会での提言と討論(基調講演 研究提言 研究討論) |
内容細目表
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