蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
子ども視力回復トレーニング 親子で一緒に取り組める
|
| 著者名 |
小栗 章弘/著
|
| 出版者 |
経済界
|
| 出版年月 |
2015.6 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
厚別 | 8013108900 | 496.4/オ/ | 図書室 | 7 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
曙 | 9013300984 | 496.4/オ/ | 図書室 | 5A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000940051 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
子ども視力回復トレーニング 親子で一緒に取り組める |
| 書名ヨミ |
コドモ シリョク カイフク トレーニング |
| 著者名 |
小栗 章弘/著
|
| 著者名ヨミ |
オグリ アキヒロ |
| 出版者 |
経済界
|
| 出版年月 |
2015.6 |
| ページ数 |
179p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
496.42
|
| 分類記号 |
496.42
|
| ISBN |
4-7667-8594-4 |
| 内容紹介 |
近視の遺伝はごくわずか。視力は日常生活で改善できる! 近視の仕組みはもちろんのこと、子どもを近視にさせない方法、近視の子どもの視力を改善する方法を紹介する。ジャケットに近見対比視力表あり。 |
| 件名 |
近視、小児科学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
人に寄り添い、本の声を届ける。子どもにも大人にも、図書館は多様な場であり、図書館員はそこで本との出会いをつくる。公立図書館設立への原動力となった文庫活動、全国各地で続いている新たな動き、学校図書館の試みなどを、六〇年以上にわたって図書館に携わり、九〇歳を超えた今も発言を続ける著者が、未来に向けて語る。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 地域の図書館を訪ねて 第2章 子どもたちに本を 第3章 新しい図書館像を創る 第4章 災害から学んだこと 第5章 一人ひとり、みんなのために 第6章 人と本とをつなぐ仕事 |
| (他の紹介)著者紹介 |
竹内 悊 1927年東京生まれ。56年東洋大学司書講習修了。65年米国のフロリダ州立大学図書館学大学院修士課程修了。79年ピッツバーグ大学図書館情報学大学院博士課程修了。1954年から66年まで中・高等学校図書館と大学図書館に司書として勤務。その後、立正大学講師、専修大学講師、同大学助教授、教授などを経て、1981年図書館情報大学教授、87年同大学副学長。現在、図書館情報大学名誉教授。2001年から05年まで日本図書館協会理事長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ