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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0118391978 | J/ブ/ | 絵本4 | 18,19 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
新琴似 | 2012836405 | J/ブ/ | 絵本1 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
東札幌 | 4012744159 | J/ブ/ | 絵本 | 25 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
厚別 | 8012838093 | J/ナ/ | 絵本1 | 45 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
澄川 | 6012838543 | J/ブ/ | 絵本3 | J14 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
曙 | 9012917606 | J/ブ/ | 絵本1 | 25B | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
北区民 | 2113031534 | J/ブ/ | 小型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
南区民 | 6113043944 | J/ブ/ | 小型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
西区民 | 7113022797 | J/ブ/ | 小型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
篠路コミ | 2510031483 | J/ブ/ | 絵本1 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
ふしこ | 3213038627 | J/ウ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 12 |
藤野 | 6213021766 | J/ウ/ | 小型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 13 |
もいわ | 6313025097 | J/ウ/ | 小型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 14 |
西野 | 7213001345 | J/ウ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 15 |
はっさむ | 7313027836 | J/ウ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 16 |
絵本図書館 | 1010038154 | JR/ブ/ | 常設展示1 | 17 | 絵本 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 17 |
絵本図書館 | 1010038162 | J/ブ/ | 絵本1 | 03,02 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 18 |
絵本図書館 | 1010038170 | J/ブ/ | 絵本1 | 03,02 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000322158 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
うさこちゃんとにーなちゃん |
| 書名ヨミ |
ウサコチャン ト ニーナ チャン |
| 著者名 |
ディック・ブルーナ/ぶん え
|
| 著者名ヨミ |
ディック ブルーナ |
| 著者名 |
まつおか きょうこ/やく |
| 著者名ヨミ |
マツオカ キョウコ |
| 出版者 |
福音館書店
|
| 出版年月 |
2010.9 |
| ページ数 |
[28p] |
| 大きさ |
17×17cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-8340-2498-2 |
| 内容紹介 |
うさこちゃんのお友だちのにーなちゃんが、遠い外国からうさこちゃんに会いにきてくれることに。うさこちゃんが、とうさんとかあさんと一緒に、にーなちゃんを迎えに行くと…。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
もしあなたや我が子が「発達障害」と言われたら?まずはこの本を御一読下さい。科学的な診断方法が確立されていない「発達障害」「精神疾患」について、専門家はあまりに安易な診断と処方を急ぎすぎていないか?筆者は知られていない歴史と現状に光を当て、緻密なデータを駆使してこの問題を分析する。「その専門家の意見は正しいですか?」「彼らはあなたやあなたの家族の味方ですか?」 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 危機的状況にある子どもたち(暴走バス 存在感を増す児童精神科医 ほか) 第2章 児童精神医学の知られざる歴史(児童精神科医は子どもの味方か? 歴史的背景 ほか) 第3章 作られたイメージと本当の姿(精神医学のマーケティング化 作られた発達障害のイメージ ほか) 第4章 どのように子どもを守れるか(脅され、不安にさせられ、泣かされる母親 鍵を握るのは人権 ほか) |
内容細目表
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