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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報

書名

しくじり家族     

著者名 五十嵐 大/著
出版者 CCCメディアハウス
出版年月 2020.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 太平百合原2410395350916/イ/図書室一般図書一般貸出在庫  
2 厚別西8213164422916/イ/図書室一般図書一般貸出在庫  
3 東月寒5213093593916/イ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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1916
1916

書誌詳細

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タイトルコード 1008001528944
書誌種別 図書
書名 しくじり家族     
書名ヨミ シクジリ カゾク 
著者名 五十嵐 大/著
著者名ヨミ イガラシ ダイ
出版者 CCCメディアハウス
出版年月 2020.11
ページ数 179p
大きさ 19cm
分類記号 916
分類記号 916
ISBN 4-484-20228-0
内容紹介 耳が聴こえない父と母。宗教にハマる祖母、暴力的な祖父。“ふつう”を手に入れたかったぼくは、故郷を捨てるように東京に出た。そんなぼくに、伯母から「おじいちゃんが危篤」という電話が…。不器用な一家の再構築エッセイ。
著者紹介 1983年生まれ。宮城県出身。フリーライター。社会的マイノリティに焦点を当てた取材、インタビューを中心に活動。
件名 家族
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 兵庫教育大学連合大学院共同プロジェクト(2015〜2017年度)、プロジェクト名「災害で大切な人を亡くした子どもの教育・心理支援の指針―日本・中国・アメリカ・インドネシアにおける調査研究」の研究成果。
(他の紹介)目次 第1章 災害後の子どものストレス
第2章 災害後の世界の心理支援モデル
第3章 災害後の時期に応じた子どもの心理支援―5言語(日本語・英語・中国語・台湾語・インドネシア語)の専門家を対象とした国際調査研究から
第4章 発災から1年の節目を迎えるにあたっての表現活動
第5章 東日本大震災後の学校とスクールカウンセラーとの協働―心のサポート授業を通して
第6章 東日本大震災後の表現活動とストレスマネジメント体験の日常化に向けたスクールカウンセラーの取り組み―震災2年目に学校で行った子ども集団への介入から
第7章 東日本大震災で同級生をなくした小学校での教師とスクールカウンセラー協働による心のサポート
第8章 被災地の子どもたちによる創作歌と語り継ぐ震災特別授業
第9章 被災地での防災教育と心のサポート
第10章 座談会―被災体験の表現活動をめぐって
(他の紹介)著者紹介 冨永 良喜
 1983年九州大学大学院教育学研究科教育心理学博士課程単位取得退学。1999年兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科教授。兵庫県立大学大学院減災復興政策研究科現在復興政策専攻教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
遊間 義一
 2009年筑波大学大学院システム情報工学研究科博士後期課程社会システム・マネジメント専攻修了。2010年兵庫教育大学大学院学校教育研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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