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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117569509 | 913.6/ミナ/ | 1階図書室 | 64A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
厚別 | 8012656289 | 913.6/ミナ/ | 図書室 | 13 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
西岡 | 5012617691 | 913.6/ミズ/ | 図書室 | 13 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
曙 | 9012869724 | 913.6/ミズ/ | 図書室 | 12B,12A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
中央区民 | 1112496011 | 913/ミ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
北区民 | 2113008029 | 913/ミ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
東区民 | 3112576008 | 913/ミ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
南区民 | 6113011008 | 913/ミ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
拓北・あい | 2311933101 | 913/ミ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
菊水元町 | 4310327632 | 913/ミ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006800487267 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
日本の戦争 水上勉作品集 |
| 書名ヨミ |
ニホン ノ センソウ |
| 著者名 |
水上 勉/著
|
| 著者名ヨミ |
ミナカミ ツトム |
| 出版者 |
新日本出版社
|
| 出版年月 |
2008.2 |
| ページ数 |
276p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
913.6
|
| 分類記号 |
913.6
|
| ISBN |
4-406-05123-1 |
| 内容紹介 |
日本の戦争について深い思いを持ち、そのことを多くの作品に強く表現してきた水上勉。戦争体験から紡がれた7作品を収録し、脈々と流れる水上文学の新しき鉱脈を発掘する。 |
| 著者紹介 |
1919〜2004年。福井県出身。12歳で相国寺塔頭瑞春院の得度式を受ける。37回の転職後、「フライパンの歌」で作家デビュー。直木賞、菊池寛賞など受賞多数。芥川賞選考委員など歴任。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
学校では、日本史と地理は別の科目として学びます。しかし、日本史と地理には密接な関係があり、2つの視点を横断することで、学びがより深く、より楽しくなるのです。そこで本書では、日本史に登場する歴史人物や出来事などの「なぜ?」を取り上げ、地理の視点を用いながら読み解きます。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 「地形・気候」から日本史の「なぜ?」を読み解く(“旧石器時代”“地形”ナウマンゾウはどうやって朝鮮半島から日本に来たのか? “弥生時代”“地形”九州説に畿内説。「邪馬台国」の場所を地理から読み解く ほか) 第2章 「貿易・産業」から日本史の「なぜ?」を読み解く(“鎌倉時代”“貿易”最終的に、たんなる「海賊」から貿易を担う「商人」になった倭寇 “室町時代”“貿易”「琉球王国」繁栄の秘密は貿易の形態にあった! ほか) 第3章 「農業・工業」から日本史の「なぜ?」を読み解く(“弥生時代”“農業”戦乱の多発と稲作の意外な関係 “古墳時代”“農業”なぜ、渡来人は5世紀に日本に来たのか? ほか) 第4章 「人口・まちづくり」から日本史の「なぜ?」を読み解く(“奈良時代”“都市”なぜ、平城京・平安京では条坊制が採られたのか? “平安時代”“都市”千年以上にわたり、日本の中心を担った京都の地理的なメリットとは? ほか) 第5章 「宗教・文化・民族」から日本史の「なぜ?」を読み解く(“古墳時代”“宗教”なぜ、弥生時代以降は古墳がつくられなかったのか? “飛鳥時代”“宗教”仏教と神道はどうやって融合したのか? ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
宇野 仙 駿台予備校地理科講師。1978年、北海道旭川市生まれ。慶應義塾大学商学部卒業後、キーエンスに入社し、営業職に従事。キーエンスを退職後、予備校業界に入り、Z会東大進学教室講師や河合塾地理科講師を経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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