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書誌情報

書名

平和宣言 点字版 2020   

著者名 広島平和文化センター/作成
出版者 広島平和文化センター
出版年月 [2020]


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180606659R319.8/ヘ/20書庫6参考資料貸出禁止在庫   ×

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広島平和文化センター
1993
海運-日本 造船業-歴史

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001511068
書誌種別 図書
書名 “発達障害かもしれない人”とともに働くこと     
書名ヨミ ハッタツ ショウガイ カモ シレナイ ヒト ト トモ ニ ハタラク コト 
著者名 野坂 きみ子/著
著者名ヨミ ノサカ キミコ
出版者 幻冬舎メディアコンサルティング
出版年月 2020.9
ページ数 190p
大きさ 18cm
分類記号 498.8
分類記号 498.8
ISBN 4-344-92994-4
内容紹介 お互いに「働きづらさ」を感じてしまうその前に-。長年、医療福祉相談員として働いてきた著者が、職場で出会うかもしれない発達障害の傾向のある人たちとともに向き合い、仕事をしていくうえで必要なことを語る。
件名 労働衛生、精神衛生、発達障害
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「傍観者教育」で、いじめはなくせる。国内外の膨大ないじめ研究のデータから、「本当に効果のあるいじめ対策」をえほんにまとめました。「いじめはなくせる」まず大人たちがそう考え、それを目指していきましょう。子どもを被害者にも加害者にもしないために。いじめ予防の専門家がつくるエビデンスに基づいたいじめ予防教育えほん。5歳から。入学準備にも。
(他の紹介)著者紹介 和久田 学
 公益社団法人子どもの発達科学研究所所長/主席研究員静岡大学教育学部卒業。特別支援学校の教師として20年以上勤務した後、大阪大学大学院連合小児発達学研究科博士課程にて、小児発達学の博士号を取得。現在、大阪大学大学院連合小児発達学研究科招聘教員、浜松医科大学子どものこころの発達研究センター共同訪問研究員。専門はいじめや不登校など子どもの問題行動の予防、支援者トレーニング、介入支援プログラムなど(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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