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書誌情報

書名

学校だじゃれ 大爆笑! 3  放課後だじゃれほか 

著者名 ながた みかこ/文   どい まき/絵
出版者 汐文社
出版年月 2023.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別西8213171237J80/ナ-3/図書室児童書一般貸出在庫  

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廣嶋 玲子 jyajya
1989
336.2 336.2
問題解決 思考

書誌詳細

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タイトルコード 1008001751921
書誌種別 図書
書名 学校だじゃれ 大爆笑! 3  放課後だじゃれほか 
書名ヨミ ガッコウ ダジャレ 
著者名 ながた みかこ/文
著者名ヨミ ナガタ ミカコ
著者名 どい まき/絵
著者名ヨミ ドイ マキ
出版者 汐文社
出版年月 2023.3
ページ数 63p
大きさ 20cm
分類記号 807.9
分類記号 807.9
ISBN 4-8113-3016-7
内容紹介 学校に関係のあるだじゃれをつめこんだ、楽しいだじゃれの本。3は、「雨が降って帰レイン」など、放課後だじゃれをカラーイラストとともに収録。だじゃれのルール、だじゃれクイズも掲載。
著者紹介 言葉遊び全般の作品を手がける。「宇宙ダコミシェール」で福島正実記念SF童話賞大賞受賞。ほかの著書に「がっこう回文」「超ばかうけ!!ダジャレクイズ」など。
件名 言語遊戯
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 わかりにくい説明、使いにくい道具、見にくいデザイン、読みにくい文章―。巷に溢れるこれらの「しにくい」は、たったひとつの技術を身につけることですべて「しやすい」に変えることができます。それこそが「分ける技術」です。
(他の紹介)目次 序章 「しにくい」を「しやすい」に変える
第1章 「しやすい」を邪魔する5つのバグ
第2章 「しやすい」を作る3ステップ
第3章 「わかりやすい」の作りかた
第4章 「動きやすい」の作りかた
第5章 「整理しやすい」の作りかた
第6章 「買いやすい」の作りかた
第7章 「話しやすい」の作りかた
終章 「生きやすい」を作るために


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