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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0112210976 | 013.8/ト/ | 書庫2大型 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
中央図書館 | 0115881682 | R013.8/ト/ | 書庫6 | | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000229460 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
公共図書館におけるコンピュータ導入の現状と問題点 |
| 書名ヨミ |
コウキョウ トショカン ニ オケル コンピュータ ドウニュウ ノ ゲンジョウ ト モンダイテン |
| 著者名 |
図書館問題研究会/著
|
| 著者名ヨミ |
トショカン モンダイ ケンキュウカイ |
| 出版者 |
日外アソシエーツ
|
| 出版年月 |
1989.5 |
| ページ数 |
179p |
| 大きさ |
27cm |
| 分類記号 |
013.8
|
| 分類記号 |
013.8
|
| ISBN |
4-8169-0835-8 |
| 件名 |
図書館機械化 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
一つの家族から学ぶ、コミュニケーションの尊さ。トイレに吊るした大判カレンダーの余白に、父親がたまたま子どもの様子や言葉を書き込んだことから始まった。それは当時小さかった渓太、弟に母を含む家族全体の習慣となり―。それぞれの思いを書き連ねて重ねた、家族の軌跡をたどる。現代の家族間のあり方に、一石を投じる子育て奮闘記。 |
| (他の紹介)目次 |
1 幼児のころ 1987〜1990年(満1歳「いいからぁ」“いやや”からやんわり拒絶に 満2歳「りきくんのぶんも」たくみな誘導で貯金詐欺? 満3歳「さんたさんとゆきまるだ」(ゆきだるま)“ばか”から“ばかぁ・や・ろぉ”に) 2 幼稚園のころ 1990〜1993年(幼稚園年少・パンジー組「おしくらまんじゅうはあまいの?」哲学的?なセリフ 幼稚園年中・きりん組「ちきゅうはあいをすてる」幼稚園の人気者、ハーレム? 幼稚園年長・メロン組「そんなめでぼくをみるなよ…」アラスカデナリ国立公園へ) 3 小学生のころ 1993〜1999年(小学1年「ぼくのかのじょ、モザリザ」(モナリザ)地震でも目が覚めない男 小学2年「おまえのかあさん、ぶたくそ」兄弟げんか(とじゃれあい) 小学3年「ヨリにうでをかけながら…」オセロゲームで父に勝利 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
岡安 俊明 埼玉県生まれ名古屋育ち、北大農学部を卒業し、山形県次いで北海道で就業。趣味は山登りと絵ほか。早期退職後、飛騨高山で母の様子見に関市の施設に通いながら、古民家の改修、菜園と日本画(日展会友、ついで京都造形芸大通信日本画コースで習う)にいそしむ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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