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書誌情報

書名

学力格差を克服する   ちくま新書  

著者名 志水 宏吉/著
出版者 筑摩書房
出版年月 2020.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8013123057372/シ/図書室6一般図書一般貸出在庫  
2 ちえりあ7900284519372/シ/文庫・新書一般図書一般貸出在庫  

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2020
336.1 336.1
企画(経営) ノート術

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001504174
書誌種別 図書
書名 学力格差を克服する   ちくま新書  
書名ヨミ ガクリョク カクサ オ コクフク スル 
著者名 志水 宏吉/著
著者名ヨミ シミズ コウキチ
出版者 筑摩書房
出版年月 2020.8
ページ数 253p
大きさ 18cm
分類記号 372.107
分類記号 372.107
ISBN 4-480-07332-7
内容紹介 学力低下論争への考察を皮切りに、学力格差の実態を考察。「学力保障」をカギとして、「効果のある学校」「力のある教育委員会」の実例を紹介し、学力格差克服の方法を探り、学校、公教育の進むべき道を示唆する。
著者紹介 1959年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門は、教育社会学・学校臨床学・共生学。著書に「学力を育てる」「公立学校の底力」など。
件名 教育格差、学力
言語区分 日本語
書評掲載紙 読売新聞

(他の紹介)目次 プロローグ 「マネタイズ」ノート―書くだけで、アイデアがお金になる!
1章 マネタイズのヒントは、必ず「現場」にある―「観察」ノート術
2章 面白そうなことは、なんでも書く―「記録」ノート術
3章 「捨てる」「分ける」「まとめる」―「整理」ノート術
4章 すべてのアイデアは「組み合わせ」―「組み合わせ」ノート術
5章 この「ひと手間」がお金を生み出す―「仕上げ」ノート術
(他の紹介)著者紹介 市原 義文
 1967年、熊本県生まれ。経営コンサルタント。株式会社シャイン&コー代表取締役社長。学習院大学経済学部卒業後、日産自動車を皮切りに、外資系大手コンサルティングファーム、ローソン等で多数の新事業企画の立ち上げに従事。ローソン在籍時には、国内最大のポイントカード「Ponta」を企画立案、大成功に導き「Pontaの父」と呼ばれる。また、コンビニ業界初の「セルフレジ」「デジタルサイネージ広告」「全社高速ネットワーク化」を開発するほか、「初の企業内起業」を実現した。退職後は、上野動物園「パンダのフォークリフト」、プ口野球球団とのコラボ「高級食パン」、飲食業界初の「手洗い管理システム」を開発する等、100億から1000億円超規模の事業再生を手掛けた。2020年4月より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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