検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

行政不服審査法の使いかた     

著者名 幸田 雅治/編   岩本 安昭/[ほか]著
出版者 法律文化社
出版年月 2016.8


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180002909323.9/ギ/1階図書室39A一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2024
829.3678 829.3678
タイ語-会話

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001077877
書誌種別 図書
書名 行政不服審査法の使いかた     
書名ヨミ ギョウセイ フフク シンサホウ ノ ツカイカタ 
著者名 幸田 雅治/編
著者名ヨミ コウダ マサハル
著者名 岩本 安昭/[ほか]著
著者名ヨミ イワモト ヤスアキ
出版者 法律文化社
出版年月 2016.8
ページ数 9,200p
大きさ 21cm
分類記号 323.96
分類記号 323.96
ISBN 4-589-03787-9
内容紹介 法律の専門家ではない人が自ら行政不服申立てを行う際の実務的解説書。平成26年の改正内容をはじめ、審査請求の起こしかた、審理員審理の流れ、行政不服審査会での審議について、具体的な事例をあげながら解説する。
件名 行政不服審査法
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 “あたりまえ”がむずかしい!ふつうの学校が成果をあげた教育実践と組織づくりの秘訣。
(他の紹介)目次 序章 公立学校がおかれている現状
第1章 公立学校は何を目指すべきか
第2章 学校を動かすには―よい組織の条件
第3章 教育実践が低水準になっている学校の問題点
第4章 これからの教育実践のモデルとしたい学校
第5章 各学校の苦戦ポイントとアイデア
(他の紹介)著者紹介 河村 茂雄
 都留文科大学大学院教授。博士(心理学)。筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。公立学校教諭・教育相談員を経験し、東京農工大学講師、岩手大学助教授を経て、現職。日本カウンセリング学会常任理事。日本教育カウンセリング学会常任理事。論理療法、構成的グループエンカウンター、ソーシャルスキルトレーニング、教師のリーダーシップと学級経営について研究を続ける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
粕谷 貴志
 都留文科大学文学部講師。愛知県出身。岩手大学大学院修了。公立小中学校教員、専修大学北上福祉教育専門学校講師を経て、現職。日本教育心理学会理事、NPO日本教育カウンセラー協会上級教育カウンセラー、学校心理士。現在は都留文科大学の河村茂雄教授のもとで、Q‐Uを使った学級集団の理解と集団育成の研究をすすめながら、大学の地域交流研究センター教育相談部のスタッフとして、学校現場の教師サポートに取り組んでいる。最近は、不登校、いじめ、非行などさまざまな問題を抱える児童生徒への、学級集団の育成を通して援助、予防的介入についての相談が多く、県外からFax、電子メールなどでも相談が寄せられている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。