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書誌情報

書名

近代日本児童文学史研究     

著者名 鳥越 信/著
出版者 おうふう
出版年月 1994.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0111303699B909/ト/児童研究室児童書一般貸出在庫  

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鳥越 信
1994
498.6 498.6
新型コロナウイルス感染症

書誌詳細

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タイトルコード 1001000846342
書誌種別 図書
書名 近代日本児童文学史研究     
書名ヨミ キンダイ ニホン ジドウ ブンガクシ ケンキュウ 
著者名 鳥越 信/著
著者名ヨミ トリゴエ シン
出版者 おうふう
出版年月 1994.11
ページ数 287p
大きさ 22cm
分類記号 909
分類記号 909
ISBN 4-273-02799-2
内容紹介 近代から現代・国際化へ向けて、日本児童文学研究の流れを通史的に概観する。日本児童文学と民話との関わりや、雑誌からみる児童文学ほか、坪田譲治や巌谷小波など作家論、そして国際協力の進展などにふれた22編の論文を収録。
著者紹介 1929年兵庫県生まれ。早稲田大学第一文学部国語国文科卒業。早稲田大学教授を経て、財団法人大阪国際児童文学館設立に尽力。現在、聖和大学大学院教授。著書に「日本児童文学大事典」など。
件名 児童文学-歴史、日本文学-歴史-近代
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 思ったままを口にして誰かを傷つけることもあれば、自分の言いたいことが言えずにモヤモヤすることもある。言い換え力をアップさせて、いろいろな人とうまくコミュニケーションしていこう!
(他の紹介)目次 STEP1 これはぜったいに使っちゃダメ!NG言葉を知ろう(「否定の言葉」で指摘していないかな?
「責める言葉」を失敗した人に使ってないかな? ほか)
STEP2 毎日がもっとうまくいく!コミュニケーション力アップ言い換え術(友達の誘いを断ったら相手が怒ってしまった
素直に感想を伝えたらがっかりさせた ほか)
STP3 ポジティブな視点が身につく!ほめポイント探しトレーニング(友達のファッションセンスをほめよう!
イメチェンしたヘアスタイルをほめよう! ほか)
STP4 お互いを尊重し合える!気持ちの伝え方(相手を傷つけずに自分の「いや」を伝えたい時
「間違っているよ」と伝えたい時 ほか)
STEP5 こんな時どうする!?トラブル回避言い換え術(インターネット上では言葉は誤解されやすい!
友達に誘われたけれど断わりたい時 ほか)
(他の紹介)著者紹介 齋藤 孝
 1960年静岡県生まれ。明治大学文学部教授。専門は教育学、身体論、コミュニケーション論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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