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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0181037888 | KR369.4/マ/ | 2階郷土 | 117B | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
2 |
中央図書館 | 0181038035 | K369.4/マ/ | 2階郷土 | 108B | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001733513 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
子どもと家族の貧困 学際的調査からみえてきたこと |
書名ヨミ |
コドモ ト カゾク ノ ヒンコン |
著者名 |
松本 伊智朗/編著
|
著者名ヨミ |
マツモト イチロウ |
出版者 |
法律文化社
|
出版年月 |
2022.12 |
ページ数 |
8,237p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
369.4
|
分類記号 |
369.4
|
ISBN |
4-589-04253-8 |
内容紹介 |
北海道・札幌市と北大研究チームによる大規模調査から、子育て家族の生活の実態を多面的に明らかにし、「貧困問題の構図」を再考。貧困研究・教育を軸とした社会学や心理学の専門家の協働作業による新たな知見を提示する。 |
著者紹介 |
北海道大学大学院教育学研究院所属。専門は教育福祉論、貧困研究。共編著に「生まれ、育つ基盤」など。 |
件名 |
児童福祉、貧困 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
貧困を可視化する大規模な生活調査。大学と自治体による共同調査、貧困研究、教育を軸とした社会学・心理学の専門家の協働、年齢段階に即した議論と考察で「問題の構図」を再考。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 研究の背景と分析視角(貧困を可視化する:大規模な生活調査の視点と背景 調査の概要と所得階層:所得格差と貧困層の存在) 第2部 子育て家族の貧困と制約の構造(保護者の仕事:働く時間の側面から 子育て世帯の家計:「家計管理の安定性」の観点から 社会的つながりと公的諸制度の利用 子どもの貧困と健康) 第3部 子どもの生活と育ち、学び(乳幼児期の生活、子育て、保育 子どもの生活と経験:ケアの社会化と家族資源の観点から 子どもの貧困と思春期の発達 学校での学びと経済状況 進路、地域、経済) |
(他の紹介)著者紹介 |
松本 伊智朗 北海道大学大学院教育学研究院(教育福祉論、貧困研究)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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