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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117434910 | R525.1/ジ/ | 2階図書室 | 127B | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006700478985 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
人工環境デザインハンドブック |
| 書名ヨミ |
ジンコウ カンキョウ デザイン ハンドブック |
| 著者名 |
人工環境デザインハンドブック編集委員会/編
|
| 著者名ヨミ |
ジンコウ カンキョウ デザイン ハンドブック ヘンシュウ イインカイ |
| 出版者 |
丸善
|
| 出版年月 |
2007.12 |
| ページ数 |
13,461p |
| 大きさ |
27cm |
| 分類記号 |
525.1
|
| 分類記号 |
525.1
|
| ISBN |
4-621-07921-8 |
| 内容紹介 |
人工環境の各種環境因子、複合環境および実環境について「生理的評価」「心理的評価」「デザイン展開」および「基準値・標準値」を記載。幼児、高齢者、障がい者にも配慮した人工環境のデザイン指針を提示する。 |
| 件名 |
建築環境工学-便覧、都市計画-便覧 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
発達障害・知的障害のある子のネットやスマホ利用。「使い過ぎによる膨大な請求額」「出会い系」「ゲーム依存」「課金」といった保護者や教員から寄せられる悩みをQ&A形式で解説。SNSとの向き合い方、便利な使い方や障害種ごとに陥りやすいトラブルのパターンと解決法がまとめられています。巻末には、ネットショッピング、パスワード入力などが疑似体験できるWEB上の教材も紹介しています。ネットやスマホは安全に使えば苦手を補うのにも有効。トラブルを避けるために使わないのではなく、積極的に活用するためのガイドです。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 これからの学校現場で求められる学び 第1章 子どもたちのネットやスマートフォン事情 第2章 発達障害・知的障害のある子どもたちを取り巻くネット社会の現状 第3章 発達障害・知的障害のある子どものインターネットやスマートフォンの利用について 第4章 ネットに潜む魅力と危険 第5章 保護者や教員はどう関わるか 資料 疑似体験型教材 |
内容細目表
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