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書誌情報

書名

日本語はしたたかで奥が深い くせ者の言語と出会った<外国人>の系譜    

著者名 河路 由佳/著
出版者 研究社
出版年月 2023.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181109083810.7/カ/1階図書室53一般図書一般貸出在庫  

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2022
378 378.8
発達障害 知的障害児 インターネット ソーシャルメディア スマートフォン

書誌詳細

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タイトルコード 1008001784042
書誌種別 図書
書名 日本語はしたたかで奥が深い くせ者の言語と出会った<外国人>の系譜    
書名ヨミ ニホンゴ ワ シタタカ デ オク ガ フカイ 
著者名 河路 由佳/著
著者名ヨミ カワジ ユカ
出版者 研究社
出版年月 2023.7
ページ数 13,368p
大きさ 20cm
分類記号 810.7
分類記号 810.7
ISBN 4-327-37751-9
内容紹介 外交、布教、商業、勉学、戦争など、日本語とさまざまな出会いをした外国人にスポットをあて、彼らのドラマを時系列に沿って丹念に紹介。また、彼らの日本語が何をもたらしたのか、文学表現を中心にたどる。図版も多数掲載。
著者紹介 一橋大学大学院言語社会研究科博士後期課程単位取得退学。博士(学術・同大学)。杏林大学特任教授。専門は日本語教育学、日本語教育史。著書に「日本語教育と戦争」など。
件名 日本語教育(対外国人)-歴史
言語区分 日本語
書評掲載紙 日本経済新聞

(他の紹介)内容紹介 発達障害・知的障害のある子のネットやスマホ利用。「使い過ぎによる膨大な請求額」「出会い系」「ゲーム依存」「課金」といった保護者や教員から寄せられる悩みをQ&A形式で解説。SNSとの向き合い方、便利な使い方や障害種ごとに陥りやすいトラブルのパターンと解決法がまとめられています。巻末には、ネットショッピング、パスワード入力などが疑似体験できるWEB上の教材も紹介しています。ネットやスマホは安全に使えば苦手を補うのにも有効。トラブルを避けるために使わないのではなく、積極的に活用するためのガイドです。
(他の紹介)目次 序章 これからの学校現場で求められる学び
第1章 子どもたちのネットやスマートフォン事情
第2章 発達障害・知的障害のある子どもたちを取り巻くネット社会の現状
第3章 発達障害・知的障害のある子どものインターネットやスマートフォンの利用について
第4章 ネットに潜む魅力と危険
第5章 保護者や教員はどう関わるか
資料 疑似体験型教材


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