蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180661134 | B019.5/ト/ | 児童研究室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
清田 | 5513727353 | 019/ト/ | ヤング | 1 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
山の手 | 7013102517 | 019/ガ/ | 図書室 | 01a | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
旭山公園通 | 1213123142 | 019/ガ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
発達障害 知的障害児 インターネット ソーシャルメディア スマートフォン
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001506697 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
もっとある!学校図書館の司書が選ぶ小中高生におすすめの本220 なるにはBOOKS |
| 書名ヨミ |
モット アル ガッコウ トショカン ノ シショ ガ エラブ ショウチュウコウセイ ニ オススメ ノ ホン ニヒャクニジュウ |
| 著者名 |
東京・学校図書館スタンプラリー実行委員会/編著
|
| 著者名ヨミ |
トウキョウ ガッコウ トショカン スタンプ ラリー ジッコウ イインカイ |
| 出版者 |
ぺりかん社
|
| 出版年月 |
2020.8 |
| ページ数 |
145p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
019.5
|
| 分類記号 |
019.5
|
| ISBN |
4-8315-1572-8 |
| 内容紹介 |
本がたくさんありすぎて「何を読んだらいいのかわからない」という小中高生のための、ピッタリの一冊が見つかるブックガイド第2弾。学校図書館で働く「本のコンシェルジュ」が自信を持っておすすめする220冊を紹介します。 |
| 件名 |
児童図書、図書解題 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
発達障害・知的障害のある子のネットやスマホ利用。「使い過ぎによる膨大な請求額」「出会い系」「ゲーム依存」「課金」といった保護者や教員から寄せられる悩みをQ&A形式で解説。SNSとの向き合い方、便利な使い方や障害種ごとに陥りやすいトラブルのパターンと解決法がまとめられています。巻末には、ネットショッピング、パスワード入力などが疑似体験できるWEB上の教材も紹介しています。ネットやスマホは安全に使えば苦手を補うのにも有効。トラブルを避けるために使わないのではなく、積極的に活用するためのガイドです。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 これからの学校現場で求められる学び 第1章 子どもたちのネットやスマートフォン事情 第2章 発達障害・知的障害のある子どもたちを取り巻くネット社会の現状 第3章 発達障害・知的障害のある子どものインターネットやスマートフォンの利用について 第4章 ネットに潜む魅力と危険 第5章 保護者や教員はどう関わるか 資料 疑似体験型教材 |
内容細目表
前のページへ