蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
食べ物の消化 学習まんがドラえもんからだシリーズ
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| 出版者 |
小学館
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| 出版年月 |
1995.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
西岡 | 5012675947 | J49/ガ/1 | 図書室 | J6 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
澄川 | 6012771660 | J49/ガ/ | 1階展示 | J18,J19 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
山の手 | 7012752452 | J49/カ/1 | 図書室 | J01b | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
南区民 | 6113078742 | J49/ド/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 5 |
篠路コミ | 2510007319 | J49/ド/1 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
太平百合原 | 2410032003 | J49/タ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
苗穂・本町 | 3410090934 | J49/ガ/1 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
北白石 | 4410161188 | J49/ガ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
藤野 | 6213026393 | J49/カ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
もいわ | 6312028415 | J49/ガ/1 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
新発寒 | 9210425600 | J49/ド/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000902262 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
食べ物の消化 学習まんがドラえもんからだシリーズ |
| 書名ヨミ |
タベモノ ノ ショウカ |
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
1995.11 |
| ページ数 |
111p |
| 大きさ |
23cm |
| 分類記号 |
491.34
|
| 分類記号 |
491.34
|
| ISBN |
4-09-297101-X |
| 内容紹介 |
ドラえもんやのび太たちが、小さくなって口からヒトの体内に入り消化器を探検する。まんがや多くの図で、消化・吸収・排泄のしくみがくわしく解説される。シリーズ全8巻の第1巻。 |
| 件名 |
消化器 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
AIの存在感が増し、便利な暮らしへの期待や憧れが高まる一方で、仕事を奪われる不安に揺れる現代人。人間とAIの未来はどうあるべきなのか。AIの歴史や仕組みを解説しつつ、両者がより活きる社会のつくり方、さらには一人ひとりができることを、「創造力」と「共感力」をキーワードに語る一冊。 |
| (他の紹介)目次 |
1章 AIの時代がやってきた 2章 AIってなに? 3章 人間とAI 4章 「共感」とAI 5章 何を学ぶか、どうやって学ぶか 6章 よりよい未来をデザインするために |
| (他の紹介)著者紹介 |
美馬 のゆり 公立はこだて未来大学教授。東京都生まれ。ハーバード大学大学院、東京大学大学院、電気通信大学大学院修了。博士(学術)。専門は教育工学、学習科学、学習環境デザイン。公立はこだて未来大学の設立計画策定に携わり、開学時に函館に移住。MITメディアラボ客員研究員、日本科学未来館副館長、NHK経営委員を経て2021年9月よりカリフォルニア大学バークレー校AIラボ客員研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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