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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180462889 | 371.5/エ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
図書情報館 | 1310327919 | 371.5/エ/ | 2階図書室 | WORK-472 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001375249 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
SDGs時代の教育 すべての人に質の高い学びの機会を |
| 書名ヨミ |
エスディージーズ ジダイ ノ キョウイク |
| 著者名 |
北村 友人/編著
|
| 著者名ヨミ |
キタムラ ユウト |
| 著者名 |
佐藤 真久/編著 |
| 著者名ヨミ |
サトウ マサヒサ |
| 著者名 |
佐藤 学/編著 |
| 著者名ヨミ |
サトウ マナブ |
| 出版者 |
学文社
|
| 出版年月 |
2019.4 |
| ページ数 |
4,284p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
371.5
|
| 分類記号 |
371.5
|
| ISBN |
4-7620-2875-5 |
| 内容紹介 |
SDGsが提示するさまざまな課題を解決していくには、教育を通した人材育成や知の創出が欠かせない。それを可能にする教育のあり方を考える。SDGsと教育の関係を、幅広い視点から論じた本。 |
| 著者紹介 |
東京大学大学院教育学研究科准教授。 |
| 件名 |
持続可能な開発のための教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
応用心理学の研究方法 認知と応用心理学 感情・情動と応用心理学 教育と応用心理学 発達と応用心理学 パーソナリティと応用心理学 臨床と応用心理学 福祉と応用心理学 健康と応用心理学 看護・医療と応用心理学 犯罪と応用心理学 社会・文化と応用心理学 産業と応用心理学 交通と応用心理学 災害と応用心理学 スポーツと応用心理学 |
内容細目表
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