蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
学校だより巻頭言の書き方&文例
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| 著者名 |
小島 宏/著
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| 出版者 |
学事出版
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| 出版年月 |
2009.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
東札幌 | 4012682516 | 374/コ/ | 図書室 | 6 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000159075 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
学校だより巻頭言の書き方&文例 |
| 書名ヨミ |
ガッコウダヨリ カントウゲン ノ カキカタ アンド ブンレイ |
| 著者名 |
小島 宏/著
|
| 著者名ヨミ |
コジマ ヒロシ |
| 出版者 |
学事出版
|
| 出版年月 |
2009.6 |
| ページ数 |
157p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
374.43
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| 分類記号 |
374.43
|
| ISBN |
4-7619-1683-1 |
| 内容紹介 |
小・中学校の校長が記す「学校だよりの巻頭言」を保護者に対する「マニフェスト」と「説明責任」の一貫として捉え、その書き方について、現在進められている教育改革に対応した具体的な例を交えて解説する。 |
| 著者紹介 |
東京都立多摩教育研究所長、台東区立根岸小学校長等を経て、財団法人教育調査研究所研究部長。著書に「学校をひらく」「授業崩壊」など。 |
| 件名 |
学校訓話 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
核兵器の使用を思い止まらせるものは何か。被爆者の語りが国際政治に与える影響とは。核による威嚇が繰り返されるいま、「現実」を問う。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 核兵器の使用をめぐる政治と倫理(国際政治と倫理 正戦論・義務論・帰結主義) 第2部 「語る」被爆者(禁忌論 アポリア論) 第3部 「語る」被爆者と「語らない/語れない」被爆者(多様性 時間性) |
| (他の紹介)著者紹介 |
佐藤 史郎 1975年大阪府生まれ。東京農業大学生物産業学部教授。立命館大学大学院国際関係研究科博士後期課程修了。博士(国際関係学)。龍谷大学アフラシア平和開発研究センター博士研究員、京都大学東南アジア研究所グローバルCOE特定研究員、大阪国際大学国際教養学部准教授を経て現職。この間、ライデン大学地域研究研究所(LIAS)客員研究員などを歴任。専攻は、国際関係論、安全保障論、平和研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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