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書誌情報

書名

障害のある若者と学ぶ「科学」「社会」 気候変動、感染症、豪雨災害    

著者名 丸山 啓史/編   國本 真吾/執筆   澤田 淳太郎/執筆   塩田 奈津/執筆   村上 穂高/執筆
出版者 クリエイツかもがわ
出版年月 2022.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180966780378.6/シ/1階図書室47A一般図書一般貸出在庫  

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2022
378.6 378.6
知的障害 理科 社会科 環境教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008001680268
書誌種別 図書
書名 障害のある若者と学ぶ「科学」「社会」 気候変動、感染症、豪雨災害    
書名ヨミ ショウガイ ノ アル ワカモノ ト マナブ カガク シャカイ 
著者名 丸山 啓史/編
著者名ヨミ マルヤマ ケイシ
著者名 國本 真吾/執筆
著者名ヨミ クニモト シンゴ
著者名 澤田 淳太郎/執筆
著者名ヨミ サワダ ジュンタロウ
出版者 クリエイツかもがわ
出版年月 2022.6
ページ数 150p
大きさ 21cm
分類記号 378.6
分類記号 378.6
ISBN 4-86342-331-2
内容紹介 子どもから大人への移行期、障害のある若者たちに授業を通して見せたい世界がある…。気候変動、感染症、豪雨災害など「環境」に関係する授業実践を紹介し、知的障害のある若者が「科学」や「社会」を学ぶ意味を提示する。
著者紹介 1980年生まれ。京都教育大学准教授。全国障害者問題研究会副委員長。著書に「私たちと発達保障」など。
件名 知的障害、理科、社会科、環境教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 子どもから大人へ、学校から社会への移行期、障害のある若者たちに、授業を通して伝えたいことがある、見せたい世界がある―「学ばなくても、さしあたり生活に支障がないこと」ではない、現代的な課題に関わる「科学」「社会」の学習。
(他の紹介)目次 第1章 障害のある若者に「科学」「社会」の学びを(学びの本質から考える
青年期の学びの場の実態から考える ほか)
第2章 社会をつくるのはあなたたち―理科・社会科での環境教育(社会科「環境問題を考えよう―地球温暖化とプラスチック問題」
障害のある子どもたちに「環境教育」の実践をすること ほか)
第3章 生徒の知りたいを受けとめて―新型コロナウイルス感染症について知ろう(授業を計画した背景
「新型コロナウイルス感染症について知ろう」の授業 ほか)
第4章 ともに議論する仲間へ―雲作り実験からはじめる豪雨災害の学習(今回の実践のきっかけ
雲作り実験からはじめる豪雨災害の学習 ほか)
第5章 「知りたい」「学びたい」に応える―教育・学習のなかで大切にしたい視点(若者の権利
若者の「知りたい」「学びたい」に応える ほか)
(他の紹介)著者紹介 丸山 啓史
 京都教育大学准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
國本 真吾
 鳥取短期大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
澤田 淳太郎
 鳥取県立白兎養護学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
塩田 奈津
 京都府立与謝の海支援学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
村上 穂高
 京都教育大学附属特別支援学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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