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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0180966780 | 378.6/シ/ | 1階図書室 | 47A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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丸山 啓史 國本 真吾 澤田 淳太郎 塩田 奈津 村上 穂高
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001680268 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
障害のある若者と学ぶ「科学」「社会」 気候変動、感染症、豪雨災害 |
書名ヨミ |
ショウガイ ノ アル ワカモノ ト マナブ カガク シャカイ |
著者名 |
丸山 啓史/編
|
著者名ヨミ |
マルヤマ ケイシ |
著者名 |
國本 真吾/執筆 |
著者名ヨミ |
クニモト シンゴ |
著者名 |
澤田 淳太郎/執筆 |
著者名ヨミ |
サワダ ジュンタロウ |
出版者 |
クリエイツかもがわ
|
出版年月 |
2022.6 |
ページ数 |
150p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
378.6
|
分類記号 |
378.6
|
ISBN |
4-86342-331-2 |
内容紹介 |
子どもから大人への移行期、障害のある若者たちに授業を通して見せたい世界がある…。気候変動、感染症、豪雨災害など「環境」に関係する授業実践を紹介し、知的障害のある若者が「科学」や「社会」を学ぶ意味を提示する。 |
著者紹介 |
1980年生まれ。京都教育大学准教授。全国障害者問題研究会副委員長。著書に「私たちと発達保障」など。 |
件名 |
知的障害、理科、社会科、環境教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
子どもから大人へ、学校から社会への移行期、障害のある若者たちに、授業を通して伝えたいことがある、見せたい世界がある―「学ばなくても、さしあたり生活に支障がないこと」ではない、現代的な課題に関わる「科学」「社会」の学習。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 障害のある若者に「科学」「社会」の学びを(学びの本質から考える 青年期の学びの場の実態から考える ほか) 第2章 社会をつくるのはあなたたち―理科・社会科での環境教育(社会科「環境問題を考えよう―地球温暖化とプラスチック問題」 障害のある子どもたちに「環境教育」の実践をすること ほか) 第3章 生徒の知りたいを受けとめて―新型コロナウイルス感染症について知ろう(授業を計画した背景 「新型コロナウイルス感染症について知ろう」の授業 ほか) 第4章 ともに議論する仲間へ―雲作り実験からはじめる豪雨災害の学習(今回の実践のきっかけ 雲作り実験からはじめる豪雨災害の学習 ほか) 第5章 「知りたい」「学びたい」に応える―教育・学習のなかで大切にしたい視点(若者の権利 若者の「知りたい」「学びたい」に応える ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
丸山 啓史 京都教育大学准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 國本 真吾 鳥取短期大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 澤田 淳太郎 鳥取県立白兎養護学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 塩田 奈津 京都府立与謝の海支援学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 村上 穂高 京都教育大学附属特別支援学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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