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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
厚別 | 8011842526 | K081/サ/ | 書庫 | | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
厚別 | 8012326636 | K081/サ/ | 書庫 | | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
栄 | 3311652493 | K081/サ/ | 図書室 | | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
西野 | 7210254251 | K081/サ/ | 図書室 | | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
図書情報館 | 1310030588 | 081.2/サ/ | 2階カウン | | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000990737 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
札幌文化地図 さっぽろ文庫・別冊 |
| 書名ヨミ |
サッポロ ブンカ チズ |
| 著者名 |
札幌市教育委員会文化資料室/編集
|
| 著者名ヨミ |
サッポロシ キョウイク イインカイ ブンカ シリョウシツ |
| 版表示 |
改訂版 |
| 出版者 |
札幌市
|
| 出版年月 |
1993 |
| ページ数 |
地図1枚 |
| 大きさ |
108×76cm(折りたたみ27cm) |
| 分類記号 |
291.15
081.2
|
| 分類記号 |
291.15
081.2
|
| 件名 |
札幌市-地図、文化財-札幌市 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
子どもから大人へ、学校から社会への移行期、障害のある若者たちに、授業を通して伝えたいことがある、見せたい世界がある―「学ばなくても、さしあたり生活に支障がないこと」ではない、現代的な課題に関わる「科学」「社会」の学習。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 障害のある若者に「科学」「社会」の学びを(学びの本質から考える 青年期の学びの場の実態から考える ほか) 第2章 社会をつくるのはあなたたち―理科・社会科での環境教育(社会科「環境問題を考えよう―地球温暖化とプラスチック問題」 障害のある子どもたちに「環境教育」の実践をすること ほか) 第3章 生徒の知りたいを受けとめて―新型コロナウイルス感染症について知ろう(授業を計画した背景 「新型コロナウイルス感染症について知ろう」の授業 ほか) 第4章 ともに議論する仲間へ―雲作り実験からはじめる豪雨災害の学習(今回の実践のきっかけ 雲作り実験からはじめる豪雨災害の学習 ほか) 第5章 「知りたい」「学びたい」に応える―教育・学習のなかで大切にしたい視点(若者の権利 若者の「知りたい」「学びたい」に応える ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
丸山 啓史 京都教育大学准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 國本 真吾 鳥取短期大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 澤田 淳太郎 鳥取県立白兎養護学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 塩田 奈津 京都府立与謝の海支援学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 村上 穂高 京都教育大学附属特別支援学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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