蔵書情報
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書誌情報
書名 |
ことばの遅れが気になるなら 接し方で子どもは変わる 健康ライブラリー
|
著者名 |
古荘 純一/監修
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出版者 |
講談社
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出版年月 |
2021.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
西区民 | 7113184811 | 378/コ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001610070 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
ことばの遅れが気になるなら 接し方で子どもは変わる 健康ライブラリー |
書名ヨミ |
コトバ ノ オクレ ガ キ ニ ナルナラ |
著者名 |
古荘 純一/監修
|
著者名ヨミ |
フルショウ ジュンイチ |
出版者 |
講談社
|
出版年月 |
2021.8 |
ページ数 |
98p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
378.5
|
分類記号 |
378.5
|
ISBN |
4-06-524582-8 |
内容紹介 |
ことばの遅れはなぜ起こる? どう対応すればいい? 家庭での働きかけの大切さとともに、「ことばをはぐくむ接し方」や、発語の土台となる「感覚遊び」など、具体的な方法を紹介する。 |
件名 |
言語障害児、家庭教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
声かけ、読み聞かせ、スキンシップ、感覚遊び…心と体への働きかけでことばが育つ! |
(他の紹介)目次 |
プロローグ 自分を責めないで。発想を変えてみよう(ことばの遅れケース1―義母に「発達障害」と言われ…不安です ことばの遅れケース2―ことばが遅いのは英才教育が原因? ほか) 1 「ことばの遅れ」ってどういうこと?(うちの子はふつうじゃない?―子どもはみんな成長途上。日々発育している ことばは何歳で出てくるの?―目安は一〜三歳。人と比べる必要はない ほか) 2 接し方を変えてことばを育てよう(発想を変える―正すことより喜びを増やそう あやす―泣いたときは抱きしめて安心させる ほか) 3 感覚遊びを発語につなげよう(遊びはなぜ必要?―感覚や運動機能とともにことばも育つ 手指を使った遊び―ふれることでことばの世界が広がる ほか) 4 特性をとらえ子どもの幸福感につなげよう(気になる行動―子どもの“困っていること”に気づこう 個人差が大きい―成長とともに解消されることが多い ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
古荘 純一 青山学院大学教育人間科学部教育学科教授。小児科医、小児精神科医、医学博士。1984年昭和大学医学部卒、88年同大学院修了。昭和大学医学部小児科学教室講師を経て現職。小児精神医学、小児神経学、てんかん学などが専門。発達障害、トラウマケア、虐待、自己肯定感などの研究を続けながら、教職・保育士などへの講演も。小児の心の病気から心理、支援まで幅広い見識をもつ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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