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書誌情報

書名

「悪の枢軸」イランの正体 核・監視・強権-八〇〇日の現場取材    

著者名 飯島 健太/著
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2024.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181195439302.2/イ/1階図書室37A一般図書一般貸出貸出中  ×

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2021
496.41 496.41
科学-実験

書誌詳細

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タイトルコード 1008001851896
書誌種別 図書
書名 「悪の枢軸」イランの正体 核・監視・強権-八〇〇日の現場取材    
書名ヨミ アク ノ スウジク イラン ノ ショウタイ 
著者名 飯島 健太/著
著者名ヨミ イイジマ ケンタ
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2024.4
ページ数 271,6p
大きさ 19cm
分類記号 302.272
分類記号 302.272
ISBN 4-02-332360-5
内容紹介 制裁の影響で貧困にあえぎ、不満を溜める国民たち。そんな国民を抑圧し、核開発を進める国側。2020年から2年半、特派員として現地に暮らし、世界最大のテロ支援国家・イランの実体を追ったノンフィクション。
著者紹介 埼玉県生まれ。ロンドン大学東洋アフリカ学院国際政治学修士課程修了。朝日新聞社テヘラン支局長等を経て、大阪社会部で事件を中心に取材を行う。
件名 イラン
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 STEAM教育とは?STEAMとは、科学(Science)、技術(Technology)、工学(Engineering)、芸術(Art)、数学(Math)の5つの領域の頭文字を組み合わせた造語です。これらの5つの領域への横断的な理解と、創造性教育により、実社会に活きる「問題解決力(自ら課題を見つけ、解決する力)」「多角的な視野(ものごとをさまざまな面からとらえ、解決する力)」「創造力(新しい価値を発見・創造する力)」を育てる、21世紀の教育メソッドです。小学校全学年向け。
(他の紹介)目次 1章 この本の使い方
2章 科学
3章 技術
4章 工学
5章 芸術
6章 数学
7章 まとめ
(他の紹介)著者紹介 チャタトン,クリスタル
 教育者、化学者。オレゴン州ポートランドに住み、3人の子供をホームスクールで育てている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
岩田 佳代子
 東京生まれ。清泉女子大学文学部英文学科卒業(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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