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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
曙 | 9012503778 | 904/ミ/ | 書庫文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000450449 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
実存と構造 集英社新書 |
| 書名ヨミ |
ジツゾン ト コウゾウ |
| 著者名 |
三田 誠広/著
|
| 著者名ヨミ |
ミタ マサヒロ |
| 出版者 |
集英社
|
| 出版年月 |
2011.9 |
| ページ数 |
186p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
904
|
| 分類記号 |
904
|
| ISBN |
4-08-720610-4 |
| 内容紹介 |
同時代的に実存主義と構造主義の流れを体験してきた作家が、さまざまな具体例、文学作品等を示しつつ、今こそ必要な「実存」と「構造」という考え方について、新たな視点で論じる。 |
| 著者紹介 |
1948年大阪生まれ。早稲田大学文学部卒業。作家。武蔵野大学教授。日本文藝家協会副理事長、日本ペンクラブ理事などをつとめる。「僕って何」で芥川賞受賞。著書に「いちご同盟」など。 |
| 件名 |
文学、実存主義、構造主義 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
褒め方、叱り方を変えると親子関係はグッと良くなります。不登校、いじめ問題の専門家が実践アドバイス。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 思春期の子どもの特徴 第2章 子どもと向き合うために 第3章 発達障害のある子どもの理解と支援 第4章 人一倍敏感な子ども(HSC)の対応 第5章 子どもに伝えたいこと 第6章 親として大切なこと |
| (他の紹介)著者紹介 |
高 賢一 昭和28(1953)年、石川県輪島市生まれ。金沢大学法文学部専攻科修了、上越教育大学大学院教育学研究科修了。石川県内の公立中学校、公立高校教諭として奉職後、石川県教育センター指導主事、県立教育支援センター(適応指導教室)の主任指導員、不登校と向き合う親の学習会(やすらぎの会)のアドバイザーなどを歴任し、不登校・いじめ問題などに積極的に取り組んでいる。13年間奉職した金沢星稜大学を定年退職後、現在は金沢学院大学特任教授、学校心理士スーパーバイザー、ガイダンスカウンセラー、日本学校教育相談学会石川支部理事長。金沢大学、県立看護大学、県総合看護学校、北陸大学などの非常勤講師を歴任。12年間にわたって公立中学校・公立高校のスクールカウンセラーを歴任。不登校に関する論文・講演会多数。平成22(2010)年、「いじめ・不登校問題等と向き合って」という論文テーマで、第26回暁烏敏賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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