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書誌情報

書名

小学生のノート術 成績が伸びる!  パパ!ママ!教えて!  

著者名 関塾/監修
出版者 メイツユニバーサルコンテンツ
出版年月 2020.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 北区民2113158444379/シ/図書室一般図書一般貸出貸出中  ×

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安田 夏菜 黒須 高嶺
2020
498.6 498.6

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001454822
書誌種別 図書
書名 小学生のノート術 成績が伸びる!  パパ!ママ!教えて!  
書名ヨミ ショウガクセイ ノ ノートジュツ 
著者名 関塾/監修
著者名ヨミ カンジュク
版表示 改訂版
出版者 メイツユニバーサルコンテンツ
出版年月 2020.2
ページ数 128p
大きさ 21cm
分類記号 379.9
分類記号 379.9
ISBN 4-7804-2295-5
内容紹介 やる気も学力もみるみるアップ! 教科別ノートや家庭学習ノートなど、小学生のノートのとり方のポイントを解説するほか、上手に活用することで勉強がどんどん楽しくなる方法も紹介する。
件名 家庭教育、ノート術
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 自己責任論、あふれるデマ、自宅療養…。おびただしい数の「病んでいない者たち」の言説に囲まれながら、患者たちはどのように生きたのか。膨大な資料の間にこぼれ落ちてきた彼ら自身の声を聴く。
(他の紹介)目次 序章 患者って誰のこと?
第1章 病気になるのは誰のせい?―国家と結核
第2章 空気が変わるとき―文化と結核
第3章 患者は特別なひと?―文学と結核
第4章 病むわたしの日常を綴る―書くことと結核
第5章 確かな情報はどこに?―患者とメディア
第6章 「病いはわたしを鍛える」―患者と修養
第7章 発信する、つながる、笑う―患者交流欄のしくみとはたらき
終章 わたしたちのからだは誰のものか
(他の紹介)著者紹介 北川 扶生子
 1966年生まれ。神戸大学大学院文化学研究科単位取得退学、博士(文学)。神戸大学大学院文化学研究科助手、ロンドン大学東洋アフリカ研究学院(SOAS)日本研究センター客員研究員、鳥取大学地域学部准教授を経て、天理大学文学部教授。専門は日本近代文学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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