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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
東札幌 | 4013434685 | 913.6/ヤマ/ | 図書室 | 11 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
ふしこ | 3213244514 | 913/ヤ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
栄 | 3312008216 | 913/ヤ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
北白石 | 4413241607 | 913/ヤ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 5 |
厚別西 | 8213166781 | 913/ヤ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
東月寒 | 5213105173 | 913/ヤ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
もいわ | 6311933276 | 913/ヤ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001613167 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ばにらさま |
| 書名ヨミ |
バニラサマ |
| 著者名 |
山本 文緒/著
|
| 著者名ヨミ |
ヤマモト フミオ |
| 出版者 |
文藝春秋
|
| 出版年月 |
2021.9 |
| ページ数 |
218p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
913.6
|
| 分類記号 |
913.6
|
| ISBN |
4-16-391426-8 |
| 内容紹介 |
冴えない会社員の広志にできた彼女は色白でとびきり可愛い“ばにらさま”。彼女は、バニラアイスみたいに冷たい…。痛くて、切なくて、引きずり込まれる。日常の向こう側に見える心のあり様を捉えた6篇。 |
| 著者紹介 |
1962年神奈川県生まれ。作家。「恋愛中毒」で吉川英治文学新人賞、「プラナリア」で直木賞、「自転しながら公転する」で島清恋愛文学賞を受賞。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
産経新聞 読売新聞 中日新聞・東京新聞 日本経済新聞 朝日新聞 毎日新聞 朝日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
保育士、学童保育の指導員、教師や保健師、カウンセラー、子育て支援センターなど、子育て支援に関わるかたに。子どもの観察のしかたや関わりかた、そして保護者自身の支援のヒントを、チェックリストや具体例を交えてわかりやすく紹介します。 |
| (他の紹介)目次 |
1 親子をサポートするために大切なこと(なぜ、保護者に対する支援が必要なのか? 支援者に求められる役割―学童期前 ほか) 2 親子関係をサポートする(「困った子」ではなく、「困っている子」 マズローの欲求の階層 ほか) 3 子どもたちの9つの事例―こんなときどうする?(握ったものはなんでも投げてしまうAちゃん 大人の言うことをまったく聞かないBくん ほか) 4 保護者をケア・サポートする(保護者が変わると、子どもが変わる ストレッサーとストレス反応 ほか) 5 保護者のタイプ別サポート法(なんでも自分を責め、落ち込んでしまう 感情を表に出さず、言葉数も少ない ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
高山 恵子 NPO法人えじそんくらぶ代表、昭和大学薬学部兼任講師、玉川大学大学院教育学部非常勤講師、特別支援教育士スーパーヴァイザー。臨床心理士、薬剤師。昭和大学薬学部卒業後、約10年間学習塾を経営。1997年アメリカトリニティー大学大学院教育学修士課程修了(幼児・児童教育、特殊教育専攻)。1998年同大学院ガイダンスカウンセリング修士課程修了。専門はADHD等高機能発達障害のある人のカウンセリングと教育を中心にストレスマネジメント講座などにも力を入れている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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