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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117067710 | 547.8/ウ/2 | 書庫3 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000869925 |
| 書誌種別 |
電子図書 |
| 書名 |
融解連鎖 日本の社会システムはどこまで崩れるのか |
| 書名ヨミ |
ユウカイ レンサ |
| 著者名 |
風間 直樹/著
|
| 著者名ヨミ |
カザマ ナオキ |
| 出版者 |
東洋経済新報社
|
| 出版年月 |
2010.3 |
| ページ数 |
7,277p |
| 分類記号 |
366.21
|
| 分類記号 |
366.21
|
| ISBN |
4-492-26099-9 |
| 内容紹介 |
この国の社会システムは、すさまじい勢いでメルトダウンを起こしている-。派遣切り、ハウジングプア問題など、著者が巡り歩いた日本全国の現場から上がる声をもとに、「雇用」から始まる「融解連鎖」の現実を詳らかにする。 |
| 著者紹介 |
1977年長野県生まれ。早稲田大学大学院修了。東洋経済新報社に入社。『週刊東洋経済』編集部所属。第1回貧困ジャーナリズム大賞受賞。著書に「雇用融解」がある。 |
| 件名 |
雇用、労働問題-日本、社会福祉-日本、医療-日本 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
保育士、学童保育の指導員、教師や保健師、カウンセラー、子育て支援センターなど、子育て支援に関わるかたに。子どもの観察のしかたや関わりかた、そして保護者自身の支援のヒントを、チェックリストや具体例を交えてわかりやすく紹介します。 |
| (他の紹介)目次 |
1 親子をサポートするために大切なこと(なぜ、保護者に対する支援が必要なのか? 支援者に求められる役割―学童期前 ほか) 2 親子関係をサポートする(「困った子」ではなく、「困っている子」 マズローの欲求の階層 ほか) 3 子どもたちの9つの事例―こんなときどうする?(握ったものはなんでも投げてしまうAちゃん 大人の言うことをまったく聞かないBくん ほか) 4 保護者をケア・サポートする(保護者が変わると、子どもが変わる ストレッサーとストレス反応 ほか) 5 保護者のタイプ別サポート法(なんでも自分を責め、落ち込んでしまう 感情を表に出さず、言葉数も少ない ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
高山 恵子 NPO法人えじそんくらぶ代表、昭和大学薬学部兼任講師、玉川大学大学院教育学部非常勤講師、特別支援教育士スーパーヴァイザー。臨床心理士、薬剤師。昭和大学薬学部卒業後、約10年間学習塾を経営。1997年アメリカトリニティー大学大学院教育学修士課程修了(幼児・児童教育、特殊教育専攻)。1998年同大学院ガイダンスカウンセリング修士課程修了。専門はADHD等高機能発達障害のある人のカウンセリングと教育を中心にストレスマネジメント講座などにも力を入れている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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