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書誌情報

書名

世界の創造性教育     

著者名 弓野 憲一/編著
出版者 ナカニシヤ出版
出版年月 2005.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116906900372/ユ/1階図書室46B一般図書一般貸出在庫  

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2022
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くずし字-辞典 漢字

書誌詳細

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タイトルコード 1006500267532
書誌種別 図書
書名 世界の創造性教育     
書名ヨミ セカイ ノ ソウゾウセイ キョウイク 
著者名 弓野 憲一/編著
著者名ヨミ ユミノ ケンイチ
出版者 ナカニシヤ出版
出版年月 2005.10
ページ数 5,218p
大きさ 21cm
分類記号 372
分類記号 372
ISBN 4-88848-936-X
内容紹介 世界の教育改革の潮流のなかで、各国は創造性教育にどのように取り組んでいるのか。小・中・高・大学・大学院の各教科や領域における実践例を、日本、中国、台湾など各国の研究者が報告する。
件名 教育、創造性
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 本を読むと1年間で38倍成長できる。10倍速く読めて、絶対に忘れない!本を読んでも身にならない。何を読んでいいかわからない。内容を忘れてしまう。読むのが遅い、読む時間がない。…YouTube図書館のオーナーによる超効率的な読書術。
(他の紹介)目次 第1章 読んだ本の感想を10分で話せますか?(サバイバル力がある人は読者家である
読書は知識を得るためではなく思考を磨くためにする ほか)
第2章 結果が変わる読書術―インプット編(同じジャンルの本を4冊買って読む
人生が変わる読書術は1冊を4ステップで4回読む ほか)
第3章 鍛えた思考の軸はビジネスに効く!(読書によって思考の軸を鍛える
思考の軸はあらゆるビジネスシーンでこそ役に立つ ほか)
第4章 成果に結びつく読書術―アウトプット編(アウトプットこそが最高のインプット
アウトプットは合計3回で1回10分で話す ほか)
第5章 金川式最強の読書スタイル(読書の時間をルーティンに取り入れる
理想の将来像を描いてモチベーションをアップ ほか)
(他の紹介)著者紹介 金川 顕教
 公認会計士、経営コンサルタント、ビジネスプロデューサー、出版プロデューサー、事業家、作家。三重県生まれ、立命館大学産業社会学部卒業。大学在学中に公認会計士試験に合格し、会計事務所デロイトトウシュトーマツグループの有限責任監査法人トーマツ勤務を経て独立(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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