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書誌情報

書名

大村はま国語教室の実際  上   

著者名 大村 はま/著
出版者 溪水社
出版年月 2005.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116860750375.8/オ/11階図書室45B一般図書一般貸出在庫   ○
2 ちえりあ7900286308375/オ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○

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東野 圭吾
1968
141.27 141.27
知覚 絵画 芸術心理学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1006500236375
書誌種別 図書
書名 大村はま国語教室の実際  上   
書名ヨミ オオムラ ハマ コクゴ キョウシツ ノ ジッサイ 
著者名 大村 はま/著
著者名ヨミ オオムラ ハマ
出版者 溪水社
出版年月 2005.6
ページ数 4,339p
大きさ 22cm
分類記号 375.8
分類記号 375.8
内容紹介 大村はまが1956年以来、広島・大下学園祇園高等学校の国語科教育研究会で行った32回の講演の中から、1989年から2001年までの9回の講演記録を収める。上巻には前半の5回を収録。
著者紹介 1906〜2005年。横浜生まれ。東京女子大学卒業。74歳まで中学校教諭を務め、退職後も「大村はま国語教室の会」を中心に多くの講演活動、著述活動を続けた。ペスタロッチ賞受賞。
件名 国語科
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「目のつけどころ」がいい人は世界をどう観ているか?メトロポリタン美術館、ボストン美術館、イェール大、ハーバード大で活躍した著者が明かす、すべての知的生産を左右する“見えないもの”を観る力―。
(他の紹介)目次 はじめに 観ているつもりで、見えていない私たち
第1章 すべては知覚からはじまる―あなただけが観ている世界
第2章 観察する眼―知覚力の源泉
第3章 見えない世界を観る―マインドアイの系譜
第4章 何を観るか―絵画を観察するように世界を見る技法
第5章 どう観るか―知覚をブーストする4つの技術
第6章 知覚する組織へ―リベラルアーツ人材の時代
終章 さあ、曖昧な世界で「答え」をつくろう―The Age of Perception
おわりに 太古に「未来」を知覚する
(他の紹介)著者紹介 神田 房枝
 法人教育コンサルタント/美術史学者。ダヴィンチ研究所ディレクター。埼玉県さいたま市出身。日本航空に勤務し、同社を留学のため退職後、イェール大学大学院にて美術史学博士号取得。在学中にニューヨーク・メトロポリタン美術館でキュレーターアシスタントを務める。その後、ハーバード大学ポストドクトラルフェロー、ボストン大学講師を経て、ボストン美術館研究員となる。国際美術史学会誌『The Art Bulletin』でのリード記事を含め、多数の研究論文を発表。現在は法人向け教育コンサルタントとして、ビジュアルIQアセスメントを考案。絵画をツールとしながら知覚力・思考力・コミュニケーション力を向上させるトレーニングを、企業・大学・病院に提供している。熱心な絵画コレクターでもある(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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