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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報

書名

ぼくの弱虫をなおすには     

著者名 K.L.ゴーイング/作   久保 陽子/訳   早川 世詩男/絵
出版者 徳間書店
出版年月 2021.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180851222J93/ゴ/キッズ15A児童書一般貸出在庫  
2 澄川6013087314J93/ゴ/図書室J8児童書一般貸出在庫  

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K.L.ゴーイング 久保 陽子 早川 世詩男
1992
219.9 219.903
教員

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001405771
書誌種別 図書
書名 一冊でわかるイギリス史   世界と日本がわかる国ぐにの歴史  
書名ヨミ イッサツ デ ワカル イギリスシ 
著者名 小林 照夫/監修
著者名ヨミ コバヤシ テルオ
出版者 河出書房新社
出版年月 2019.8
ページ数 237p
大きさ 19cm
分類記号 233
分類記号 233
ISBN 4-309-81102-4
内容紹介 七王国、マグナ・カルタ、宗教戦争、産業革命、大英帝国…。どのようにして島国が強大な帝国となったのか? 英国の古代〜現代の歴史を図表やイラストを交えてわかりやすく解説する。コラム「そのころ、日本では?」も掲載。
件名 イギリス-歴史
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1章 TALISの概要(調査の概観
調査の目的 ほか)
第2章 教職の評価と地位の向上(教職の社会的評価
教員・校長の仕事に対する満足度 ほか)
第3章 教員・校長の雇用条件と教員評価(教員の身分の安定及び勤務時間の柔軟性
公的な教員評価 ほか)
第4章 専門性を高めるための連携推進(教員はどのように連携するのか
教員はどうフィードバックを活用しているのか)
第5章 教員・スクールリーダーへの権限付与(学校における意思決定の拡充
校長のリーダーシップ ほか)
資料


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