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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116581455 | 768.1/ホ/ | 書庫1 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006400141041 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
邦楽器づくりの匠たち 笛、太鼓、三味線、筝、尺八 音楽の匠シリーズ |
| 書名ヨミ |
ホウガッキズクリ ノ タクミタチ |
| 著者名 |
奈良部 和美/聞き手
|
| 著者名ヨミ |
ナラベ カズミ |
| 出版者 |
ヤマハミュージックメディア
|
| 出版年月 |
2004.6 |
| ページ数 |
236p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
768.1
|
| 分類記号 |
768.1
|
| ISBN |
4-636-20351-8 |
| 内容紹介 |
トップ奏者が求める理想の音に、邦楽器づくりの匠たちはいかに応えるのか? 笛、太鼓、三味線、筝、尺八の製作工程をたどりつつ、第一線の演奏家と楽器製作者の「対話」を記録する。 |
| 著者紹介 |
1953年東京生まれ。日本経済新聞社編集局記事審査部次長。日本の伝統芸能などを取材。全国芝居小屋連絡協議会に参加し、東京の連絡事務係を務める。 |
| 件名 |
和楽器 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
なぜ人は勉強するのか?「深く」勉強するにはどうすればいいか?ノリが悪くなる、キモくなる、小賢しくなることを恐れず、言語偏重の人になって視野を広げ、享楽に身を任せて勉強を続ければ、新しい自分になれる―。独学で勉強したいすべての人に向けて、その技法をわかりやすく解説。補章が加わった完全版。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 勉強と言語―言語偏重の人になる(勉強とは、自己破壊である 自由になる、可能性の余地を開く ほか) 第2章 アイロニー、ユーモア、ナンセンス(自由の余地は「浮いた」語りに宿る ツッコミ=アイロニーとボケ=ユーモアで思考する ほか) 第3章 決断ではなく中断(現状把握から問題化へ、キーワード出しへ キーワードを専門分野に当てはめる ほか) 第4章 勉強を有限化する技術(専門分野に入門する 読書は完璧にはできない ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
千葉 雅也 1978年栃木県生まれ。東京大学教養学部卒業。パリ第10大学および高等師範学校を経て、東京大学大学院博士課程修了。博士(学術)。現在は立命館大学大学院先端総合学術研究科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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