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所蔵数 19 在庫数 19 予約数 0

書誌情報

書名

発信する博物館 持続可能な社会に向けて    

著者名 小川 義和/編著   五月女 賢司/編著
出版者 ジダイ社
出版年月 2021.2


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180765463KR069/オ/2階郷土107A郷土資料貸出禁止在庫   ×
2 中央図書館0180768996K069/オ/2階郷土108A郷土資料一般貸出在庫   ○
3 新琴似2013209511069/オ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○
4 元町3013016336069/オ/図書室1A一般図書一般貸出在庫   ○
5 東札幌4013260882069/オ/図書室3一般図書一般貸出在庫   ○
6 厚別8013207082069/オ/図書室1一般図書一般貸出在庫   ○
7 西岡5013053177069/オ/図書室1一般図書一般貸出在庫   ○
8 清田5513808880069/オ/図書室5一般図書一般貸出在庫   ○
9 澄川6013026460069/オ/図書室4一般図書一般貸出在庫   ○
10 山の手7013112631069/オ/図書室01a一般図書一般貸出在庫   ○
11 曙9013181582069/オ/図書室3B一般図書一般貸出在庫   ○
12 中央区民1113203895069/オ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○
13 北区民2113167445069/オ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○
14 東区民3112700376069/オ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○
15 白石区民4113271086069/ハ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○
16 南区民6113199654069/オ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○
17 西区民7113173970069/オ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○
18 菊水元町4313118319069/オ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○
19 ちえりあ7900287025069/オ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○

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2020
913.6 913.6

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001136135
書誌種別 図書
書名 フランス人が「小さなバッグ」で出かける理由(わけ) 恋愛も子育ても老いも「エレガントな生き方」の正体はここにあった    
書名ヨミ フランスジン ガ チイサナ バッグ デ デカケル ワケ 
著者名 デブラ・オリヴィエ/著
著者名ヨミ デブラ オリヴィエ
著者名 川添 節子/訳
著者名ヨミ カワゾエ セツコ
出版者 原書房
出版年月 2017.2
ページ数 247p
大きさ 19cm
分類記号 361.42
分類記号 361.42
ISBN 4-562-05382-7
内容紹介 フランス女性たちはなぜ「少ないもの」で「多くのもの」を手に入れ、年齢を重ねるのが上手なのか。「人気者かどうか気にしない」「結果より経験」「男性に完璧を求めない」など、フランス女性のものの見方や考え方に迫る。
著者紹介 フランス人と結婚したのち、フランス国籍を取得。ニューヨーク・タイムズ紙やル・モンド紙のほか、多くの媒体に寄稿している。
件名 フランス人、女性
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 ひとりの女性である母の生き方を知ることで、大きく成長する少女を描く母と娘の物語。
(他の紹介)著者紹介 小手鞠 るい
 1956年岡山県生まれ。同志社大学法学部卒業。1992年からアメリカ在住。小説家、児童文学作家。サンリオ「詩とメルヘン」賞、「海燕」新人文学賞、島清恋愛文学賞、ボローニャ国際児童図書賞などを受賞。2019年『ある晴れた夏の朝』で、第68回小学館児童出版文化賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

1 第1部 発信する博物館とは
2 第2部 特別寄稿
3 第3部 発信する博物館
4  第1章 人々とともに成長する
5  多民族共生に向けて博物館ができること —国立アイヌ民族博物館の開館とその社会的役割—
笹木 一義/著
6 1 はじめに/ 2 国立アイヌ民族博物館の開館/ 3 アイヌ民族、アイヌ文化について背景と概況/ 4 博物館の展示・活動の特徴/ 5 「探求展示 テンパテンパ」を通じたコミュニケーション/ 6 まとめと今後に向けて
7  市民と共に生まれたミュージアム ―市民の力をミュージアムに生かす方法—
伊達 元成/著
8 1 はじめに―伊達市の歴史—/ 2 だて歴史文化ミュージアム/ 3 建設までの道のり/ 4 ミュージアムを支える人たち/ 5 ICOM2019のポストカンファレンスツアーの実施 6 ミュージアムの研究を支える人たち―市民が資料調査に参加する―
9  第2章 人々とともに課題に取り組む
10  第3章 地域とともに価値を創造する
11  いのちを守る減災教育と火山の恵みの発信 —洞爺湖有珠山ユネスコ世界ジオパークの事例—
加賀谷 にれ/著
12 1 洞爺湖有珠山ジオパークと減災文化/ 2 減災文化の発信/ 3 持続可能な開発とジオパーク/ 4 ジオパークと博物館との連携/ 5 おわりに
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